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PID2019-104052RB-C21

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DIAGNOSTICO DE LA OS EN LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA E INSTRUMENTOS PARA SU TRANSFORM...

DIAGNOSTICO DE LA OS EN LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA E INSTRUMENTOS PARA SU TRANSFORMACION Y MEJORA EL SUBPROYECTO 1 TRATARA DE ESTABLECER UN DIAGNOSTICO ANALITICAMENTE ROBUSTO DEL ESTADO Y CONFIGURACION DE LA OPEN SCIENCE (OS) EN EL SISTEMA UNIVERSITARIO ESPAÑOL, SE PARTE DE LA NECESIDAD DE UNA COMPRENSION AMPLIA DEL ALCANCE... ver más

01/01/2019

UC3M

68K€

Presupuesto del proyecto: 68K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 1335

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2019-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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UC3M

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 1335

Presupuesto del proyecto 68K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto EL SUBPROYECTO 1 TRATARA DE ESTABLECER UN DIAGNOSTICO ANALITICAMENTE ROBUSTO DEL ESTADO Y CONFIGURACION DE LA OPEN SCIENCE (OS) EN EL SISTEMA UNIVERSITARIO ESPAÑOL, SE PARTE DE LA NECESIDAD DE UNA COMPRENSION AMPLIA DEL ALCANCE DE OS -DE SUS LIMITES Y OPORTUNIDADES PARA UNA PRODUCCION SOSTENIBLE DEL CONOCIMIENTO- PARA IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS FACILITADORES Y BARRERAS PARA SU DESARROLLO EN EL SISTEMA UNIVERSITARIO ESPAÑOL, A PARTIR DEL DIAGNOSTICO INICIAL, SE PRETENDE OFRECER INSTRUMENTOS PARA EL REFUERZO Y MEJORA DE LA IMPLEMENTACION DE LA OS EN LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS,PARA ELLO, SE PROPONEN UNA SERIE DE OBJETIVOS (O) ESPECIFICOS QUE ABARCAN UN AMPLIO ABANICO DE TAREAS, SE PARTIRA DE UNA REVISION BIBLIOGRAFICA EXHAUSTIVA PARA IDENTIFICAR, RECUPERAR Y ANALIZAR EL CONTENIDO DE LAS POLITICAS, ESTRATEGIAS, NORMATIVAS, REGULACIONES QUE EXISTEN (TANTO A NIVEL NACIONAL COMO INTERNACIONAL) SOBRE OS EN EL AMBITO DE LA EDUCACION SUPERIOR (O1), POR OTRO LADO, SE REALIZARA UN ESTUDIO CIENCIOMETRICO QUE PERMITIRA DETECTAR LA ACTIVIDAD INVESTIGADORA DE LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS SOBRE OS (EN TERMINOS DE PROYECTOS Y PUBLICACIONES) (O2), SIMULTANEAMENTE SE LLEVARA A CABO UN ESTUDIO DE CAMPO EN PROFUNDIDAD, PARA CONOCER LA PERCEPCION (CONOCIMIENTOS, ACTITUDES, VALORES) DE DIFERENTES ACTORES SOCIALES CON RESPECTO AL DESARROLLO DE LA OS EN LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS (O3), SE PROPONE TAMBIEN, LA ELABORACION DE UN MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL PARA EL DESARROLLO DE NUEVAS METRICAS PARA LA MEDICION DE LAS ACTIVIDADES OS EN ESTAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR (O4), EN ESTA LINEA, SE DISEÑARA UNA BATERIA DE INDICADORES PARA OPERACIONALIZAR LA MEDICION DE LAS ACTIVIDADES OS, TANTO A NIVEL MESO (INSTITUCIONAL) COMO MICRO (INVESTIGADORES) (O5) Y SE APLICARA A UNA MUESTRA DE INSTITUCIONES E INVESTIGADORES (O6), POR ULTIMO, SE PROPONDRAN ACCIONES PARA LA IMPLEMENTACION DE DIVERSAS ACTIVIDADES DE OS EN LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS HACIENDO HINCAPIE EN LA COLABORACION CON DIFERENTES AGENTES SOCIALES Y PONIENDO EN MARCHA INICIATIVAS DE CIENCIA CIUDADANA PARA LA CONSOLIDACION DE UNIDADES DE SCIENCE-SHOP EN LAS INSTITUCIONES PARTICIPANTES,LOS INTEGRANTES DEL SUBPROYECTO 1 CUENTAN CON AMPLIA EXPERIENCIA EN ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA MEDICION DE LA ACTIVIDAD INVESTIGADORA, LA GOBERNANZA UNIVERSITARIA Y LA IMPLEMENTACION DE ACTIVIDADES DE INVESTIGACION PARTICIPATIVA, ES POR ESTO QUE, A PARTIR DE LA EXPERIENCIA PREVIA, SE PONDRAN EN COMUN METODOLOGIAS CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS PARA UN ANALISIS HOLISTICO DEL TEMA PLANTEADO,SE TRATA DE UN PROYECTO CON UN ALTO GRADO DE INNOVACION, NO SOLO POR LA MULTIDISCIPLINARIEDAD QUE IMPLICA Y LA DIVERSIDAD DE ABORDAJES PROPUESTOS, SINO POR EL IMPACTO ESPERADO, EN CONSONANCIA CON LA FILOSOFIA DEL PROYECTO, LA DOCUMENTACION Y LOS RESULTADOS PRODUCIDOS SERAN PUESTOS EN ACCESO ABIERTO Y SE CREARA UNA PLATAFORMA ESPECIFICA (HUB) PARA LA DIFUSION Y CONTACTO CON DIVERSOS ACTORES SOCIALES, LA IMPLEMENTACION DE INICIATIVAS DE CIENCIA CIUDADANA PERMITIRA TAMBIEN DESARROLLAR ACCIONES CONJUNTAS ENTRE LA UNIVERSIDAD Y DIFERENTES STAKEHOLDERS, PARA LOGRAR RESOLVER PROBLEMAS LOCALES CONCRETOS, POR OTRO LADO, LA PROPUESTA DE GENERACION DE NUEVAS METRICAS SERA UN INSUMO CENTRAL PARA GESTORES, EVALUADORES Y ACADEMICOS Y PRETENDE MODIFICAR LOS HABITOS DE DIFUSION, PRODUCCION Y EVALUACION DE LA ACTIVIDAD DE LAS UNIVERSIDADES CONTRIBUYENDO A SU TRANSFORMACION HACIA UN MODELO MAS PARTICIPATIVO, ABIERTO, COLABORATIVO Y SOSTENIBLE, CIENCIA ABIERTA\UNIVERSIDAD\SISTEMA ESPAÑOL DE EDUCACION SUPERIOR\GOBERNANZA ANTICIPATORIA\INVESTIGACION E INNOVACION RESPONSABLE-R\NUEVAS METRICAS\CIENCIA CIUDADANA\SCIENCE-SHOP

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