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EUIN2015-62701

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DES-NORMALIZANDO LA VIOLENCIA: ENSEÑANZA REFLEXIVA DE LA HISTORIA Y DESARROLLO D...

DES-NORMALIZANDO LA VIOLENCIA: ENSEÑANZA REFLEXIVA DE LA HISTORIA Y DESARROLLO DE LA COMPRENSION CRITICA DE LA VIOLENCIA POLITICA EN LA JUVENTUD PREPARACION ERC STG GRANT. EL OBJETIVOS GENERAL DE ESTE PROYECTO ES PRESENTAR UN ERC-STG ALTAMENTE COMPETITIVO PARA EL ESTUDIO TITULADO "DES-NORMALIZANDO LA VIOLENCIA: ENSEÑANZA REFLEXIVA DE LA HISTORIA Y DESARROLLO DE LA COMPRENSION CRITICA DE LA VIOLENCIA... ver más

01/01/2015

DEUSTO

10K€

Presupuesto del proyecto: 10K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE LA IGLESIA DE DEUSTO No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 1

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2015-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE LA IGLESIA DE DEUSTO No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 1

Presupuesto del proyecto 10K€

Descripción del proyecto EL OBJETIVOS GENERAL DE ESTE PROYECTO ES PRESENTAR UN ERC-STG ALTAMENTE COMPETITIVO PARA EL ESTUDIO TITULADO "DES-NORMALIZANDO LA VIOLENCIA: ENSEÑANZA REFLEXIVA DE LA HISTORIA Y DESARROLLO DE LA COMPRENSION CRITICA DE LA VIOLENCIA POLITICA EN LA JUVENTUD, " ESTE ESTUDIO INVESTIGARA COMO LOS JOVENES, PARTICIPANDO EN PROCESOS GUIADOS DE INVESTIGACION CRITICA Y LA DISCUSION REFLEXIVA, APRENDER A CUESTIONAR LAS NARRATIVAS HISTORICAS Y CULTURALES QUE LEGITIMAN O NORMALIZAN LA VIOLENCIA POLITICA, EL PAIS VASCO Y COLOMBIA OFRECEN CONTEXTOS INTERESANTES Y POCO ESTUDIADAS PARA INVESTIGAR ESTAS CUESTIONES, YA QUE AMBAS SOCIEDADES ESTAN VIVIENDO EL RETO DE REPENSARSE A SI MISMAS A PARTIR DE LAS SECUELAS DE SUS HISTORIAS COMPLEJAS EN LAS QUE SE HA NORMALIZADO LA VIOLENCIA,PARA LA PREPARACION DEL ERC STG SEGUIRE 4 CICLOS DE ELABORACION, DISCUSION Y REVISION CON BASE EN LA RETROALIMENTACION OBTENIDA DE DIFERENTES FUENTES, LOS OBJETIVOS ESPECIFICOS DE ESTE PROYECTO SON: 1) ELABORAR UN DOCUMENTO CONCEPTUAL QUE EXPLIQUE LA IDEA GENERAL Y LA METODOLOGIA DEL ESTUDIO, 2) ELABORAR UN BORRADOR DE LA SINOPSIS AMPLIADA (ERC-STG SECCION B1) CON RETROALIMENTACION DE DOS EXPERTOS EN EL TEMA, 3) ELABORAR UN BORRADOR DEL ERC-STG (PARTES B1 Y B2) CON RETROALIMENTACION DE YELLOW RESEARCH, 4) DESARROLLAR LA VERSION FINAL DEL ERC-STG CON RETROALIMENTACION DEL PUNTO NACIONAL DE CONTACTO DEL ERC, 5) PRESENTAR EL ERC STG,ESTE PROYECTO RESPONDE A LOS OBJETIVOS DE LA ESTRATEGIA ESPAÑOLA PARA LA CIENCIA, TECNOLOGIA E INNOVACION, Y DEL PILAR 1 DE H2020, DE ATRAER Y RETENER TALENTO Y FOMENTAR LA INVESTIGACION DE EXCELENCIA, LA OBTENCION DE UN ERC STG ME PERMITIRIA DESARROLLAR HABILIDADES DE INVESTIGACION EXCELENTES, PRODUCIR RESULTADOS DE INVESTIGACION ORIGINALES QUE AVANCEN LAS FRONTERAS DEL CONOCIMIENTO SOBRE LA EDUCACION HISTORICA Y PARA LA PAZ, CONSOLIDAR UN EQUIPO DE INVESTIGACION, Y ENRIQUECER MI RED DE COLABORADORES INTERNACIONALES, DICHO ERC STG, INCREMENTARIA LA PARTICIPACION Y VISIBILIDAD DEL SISTEMA DE INVESTIGACION ESPAÑOL EN H2020, Y EN EL CONTEXTO INTERNACIONAL EN GENERAL, ESTO SERIA PARTICULARMENTE RELEVANTE PORQUE MI PROPUESTA AUMENTARIA LA PARTICIPACION DE LAS MUJERES INVESTIGADORAS, DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y LAS HUMANIDADES, Y DENTRO DEL CONTEXTO NACIONAL ESPAÑOL, DE LAS INVESTIGACIONES REALIZADAS EN EL PAIS VASCO,EN RELACION AL 4O OBJETIVO DE LA ESTRATEGIA ESPAÑOLA DE FOMENTAR LA INVESTIGACION ORIENTADA A LOS GRANDES RETOS SOCIALES, MI INVESTIGACION TIENE UNA ALTA RELEVANCIA SOCIAL, YA QUE BUSCA CONTRIBUIR A LA CONSTRUCCION DE CULTURAS DE PAZ SOSTENIBLES DONDE LOS INDIVIDUOS Y LAS COMUNIDADES PUEDAN GESTIONAR LOS CONFLICTOS DE MANERA NO-VIOLENTA, ASI, ABORDA LOS RETOS 6 (CAMBIO SOCIAL E INNOVACION) Y 8 (PROTECCION DE LAS LIBERTADES Y LOS DERECHOS DE LOS CIUDADANOS), AUNQUE PRESENTARE UNA PROPUESTA EN EL MARCO DEL PILAR 1 DE H2020, VALE LA PENA SEÑALAR QUE MI INVESTIGACION TAMBIEN RESPONDE AL RETO DESAFIO 6 DE H2020 (SOCIEDADES INCLUSIVAS, INNOVADORAS Y REFLEXIVAS), EN EL PAIS VASCO Y EN COLOMBIA, AVANZAR HACIA LA PAZ REQUIERE DE FORMAS RENOVADAS DE MIRAR EL PASADO, LOS JOVENES DEBEN APRENDER A HABLAR DE LAS DIFERENTES INTERPRETACIONES QUE EXISTEN SOBRE EL PASADO DE MANERA CRITICA, EMPATICA, Y CONSTRUCTIVA, UN ERC STG ME PERMITIRIA EXPLORAR COMO LA EDUCACION HISTORICA EN CONTEXTOS FORMALES E INFORMALES PUEDE RESPONDER A ESTAS NECESIDADES, Y ASI CONTRIBUIR A LOS PROCESOS DE CONSTRUCCION DE PAZ, COMPRENSIÓN CRÍTICA\DISCUSIÓN REFLEXIVA\VIOLENCIA POLÍTICA\EDUCACIÓN HISTÓRICA\EDUCACIÓN PAZ\PAÍS VASCO\COLOMBIA\UNIVERSIDADES\COLEGIOS\MUSEOS

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