Descripción del proyecto
EL OBJETIVO DE ESTE ESTUDIO ES ANALIZAR SI LA SATISFACCION CON LAS CLASES DE EDUCACION FISICA RECIBIDAS A LO LARGO DE TODA LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA SE ASOCIA CON LA MOTIVACION Y LA ADHERENCIA A LA PRACTICA DE ACTIVIDAD FISICA, ASI COMO CON LA ADOPCION DE HABITOS DE VIDA SALUDABLES, PARA ELLO SE PLANTEA UN ESTUDIO LONGITUDINAL CON ALREDEDOR DE 500 PARTICIPANTES DE 16 AÑOS Y UN PLAN DE REGISTRO DE SEIS TOMAS DE DATOS, A LOS PARTICIPANTES SE LES ADMINISTRARAN DIFERENTES CUESTIONARIOS MIDIENDO SU PERCEPCION DE EXPERIENCIAS DE MAESTRIA, DESARROLLO COGNITIVO, ENSEÑANZA, EXITO NORMATIVO, INTERACCION CON OTROS, DISFRUTE, MEJORA DE LA SALUD, EXPERIENCIAS DE DIVERSION Y RELAJACION, EN RELACION A LA EDUCACION FISICA RECIBIDA DURANTE LA ESCOLARIZACION OBLIGATORIA, TAMBIEN SE EVALUARA SU MOTIVACION AUTODETERMINADA HACIA LA EDUCACION FISICA, SU NIVEL DE ACTIVIDAD FISICA HABITUAL, SU CONSUMO DE TABACO, ALCOHOL, CANNABIS Y ALIMENTOS SANOS, SE PREVE UN REGISTRO DURANTE TRES AÑOS, MIDIENDO ESTAS VARIABLES AL INICIO Y FINAL DE CADA UNO DE LOS AÑOS ACADEMICOS, SE TRATA DE VER COMO LA EDUCACION FISICA PUEDE INFLUIR EN LA ADQUISICION DE ESTILOS DE VIDA ACTIVOS Y SALUDABLES EN EL TIEMPO, TRAS FINALIZAR LA ESCOLARIZACION OBLIGATORIA, LOS RESULTADOS PODRIAN PONER DE MANIFIESTO LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACION FISICA PARA LA PROMOCION DE LA PRACTICA DEPORTIVA Y OTRAS CONDUCTAS DE SALUD ENTRE LA POBLACION,