LA DEMOCRACIA, LA PROMOCION DE SUS VALORES Y PRINCIPIOS, REPRESENTA UNO DE LOS LEGADOS MAS SIGNIFICATIVOS DEL PROCESO DE CONSTRUCCION EUROPEA, ASI SE RECONOCE EN LOS PRINCIPIOS FUNDACIONALES DE LA UNION EUROPEA, SIN EMBARGO, LA AC...
LA DEMOCRACIA, LA PROMOCION DE SUS VALORES Y PRINCIPIOS, REPRESENTA UNO DE LOS LEGADOS MAS SIGNIFICATIVOS DEL PROCESO DE CONSTRUCCION EUROPEA, ASI SE RECONOCE EN LOS PRINCIPIOS FUNDACIONALES DE LA UNION EUROPEA, SIN EMBARGO, LA ACTUAL CRISIS ECONOMICA Y FINANCIERA HA ABIERTO UN ESCENARIO MARCADO POR TURBULENCIAS, TENSIONES SOCIALES E INCERTIDUMBRES POLITICAS QUE ESTAN DESAFIANDO EL PROPIO PROCESO DE INTEGRACION EUROPEA, LAS DIFERENCIAS Y DIVERGENCIAS ENTRE LOS PAISES MEDITERRANEOS Y LAS ZONAS DEL NORTE DE EUROPA, ENTRE EL CENTRO Y LAS DENOMINADAS PERIFERIAS ESTAN PROPICIANDO LA EMERGENCIA DE DISCURSOS NACIONALISTAS Y TENTACIONES INSOLIDARIAS QUE AMENAZAN LA CONSOLIDACION DEL PROYECTO COLECTIVO EUROPEO, TAL Y COMO RECONOCE LA PROPIA COMISION EUROPEA, ANTE ESTA SITUACION SE REQUIERE LA BUSQUEDA DE SOLUCIONES ADECUADAS, ENTRE LAS QUE FIGURAN DE MANERA EXPLICITA LAS VINCULADAS A LA ELABORACION Y DIFUSION DE ACCIONES QUE CONTRIBUYAN A FORTALECER LA IDENTIFICACION DE LA CIUDADANIA CON EL PROYECTO COMUN EUROPEO Y SUS INSTITUCIONES, ESTA BUSQUEDA DE SOLUCIONES QUE PROMUEVAN LA ADHESION AL PROYECTO EUROPEO DEBIERAN TENER PRESENTE, ENTRE OTRAS CUESTIONES, LA COMPLEJA REALIDAD DE LA DIVERSIDAD TERRITORIAL EUROPEA Y, EN CONSECUENCIA, DEBIERAN SOSTENER Y ALENTAR UN DISCURSO IDENTITARIO COMUN PARA LA UE QUE NO ESTUVIERA REÑIDO CON EL RECONOCIMIENTO DE LA DIVERSIDAD, EN ESTE SENTIDO, EL PROCESO DE CONSTRUCCION DE LA DEMOCRACIA EN LOS DIFERENTES TERRITORIOS DE LA UE OFRECE UNA OPORTUNIDAD PARA HACER ESTO, TODA VEZ QUE PERMITE CONSTRUIR UN DISCURSO IDENTITARIO ASENTADO SOBRE VALORES Y PRINCIPIOS COMUNES EN EL QUE CABE, AL MISMO TIEMPO, EL RECONOCIMIENTO DE LA DIVERSIDAD SOCIAL, POLITICA Y CULTURAL PRESENTE EN EUROPA,ESTE PROYECTO DE ANALISIS DE LOS PROCESOS DE CONSTRUCCION DE LAS CULTURAS DEMOCRATICAS EN LA EUROPA DEL SIGLO XX, DE LA DIFUSION DE SUS VALORES Y PRINCIPIOS, Y DE SU LEGADO E INFLUENCIA EN LA CONFORMACION DEL PATRIMONIO CULTURAL EUROPEO, INCORPORARA, A SU VEZ, DOS ASPECTOS INNOVADORES EN EL ESTUDIO DE LA CONSTRUCCION DE LA DEMOCRACIA: DE UNA PARTE, LA INTRODUCCION EN EL ANALISIS DE UNA DIMENSION MULTI-ESCALA, CON ESPECIAL ATENCION AL ESPACIO LOCAL; DE OTRA, OTORGAR UN PAPEL RELEVANTE A LOS PROCESOS SOCIALES PRESENTES Y PRECIPITANTES EN LA EMERGENCIA DE LA DEMOCRACIA, LO QUE SUPONE UNA PERSPECTIVA DIFERENTE A AQUELLA OTRA, MAS USUAL EN LOS ESTUDIOS SOBRE DEMOCRACIA, CENTRADA EN LOS LIDERES POLITICOS Y SU ACTUACION EN EL ESPACIO POLITICO NACIONAL,EL DESARROLLO DEL PROYECTO SE EN TRES EJES DE ACTUACION :I, DIAGNOSTICO: CONOCER EN DETALLE LA PERCEPCION PUBLICA Y CIUDADANA SOBRE LA DEMOCRACIA EN EUROPA, SU FUNCIONAMIENTO, VALORES, PRINCIPIOS Y EVOLUCION, EL OBJETIVO ES EVALUAR LA PRESENCIA EN LA ACTUALIDAD DE CLICHES Y PERCEPCIONEAS TOPICAS SOBRE ESTAS CUESTIONES EN DIFERENTES REGIONES DE EUROPA, II, INVESTIGACION EMPIRICA: RECONSTRUIR LA VIDA SOCIAL Y POLITICA DE DIFERENTES LOCALIDADES (SIGLO XX) SITUADAS EN DISTINTAS REGIONES DE EUROPA (SE ESCOGERAN SIGUIENDO CRITERIOS DE SELECCION PREESTABLECIDOS UN TOTAL DE TRES LOCALIDADES EN CADA PAIS/ESTADO PRESENTE EN EL PROYECTO), III, DIFUSION E IMPLEMENTACION DE RESULTADOS : SE PRETENDE GARANTIZAR TAMBIEN EL IMPACTO SOCIAL Y POLITICO DE SUS RESULTADOS Y CONCLUSIONES, EN ESTE SENTIDO, ATENDEREMOS IGUALMENTE A CUATRO AREAS: A) CIUDANDANIA EN GENERAL; B) POLICY MAKERS; C) SISTEMA EDUCATIVO DE CARACTER OBLIGATORIO (ELABORACION DE MATERIALES DIDACTICOS ESPECIFICOS; D) AMBITO CIENTIFICO, DEMOCRACIA\MEMORIA DEMOCRÁTICA\EUROPA SIGLO XX\IDENTIDAD EUROPEA\PATRIMONIO CULTURAL\SOCIALIZACIÓN POLÍTICA\CIUDADANÍA EUROPEA.ver más
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