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FFI2014-54495-C2-2-P

Financiado

NIVELACION DIALECTAL EN MARRUECOS Y MAURITANIA

EL PROYECTO SE SOLICITA CON OBJETO DE ANALIZAR (MEDIANTE ENCUESTAS DIALECTOLOGICAS BASADAS EN CUESTIONARIO PREVIO) EL PROCESO DE NIVELACION DIALECTAL EN MARRUECOS Y MAURITANA, CONCRETAMENTE EN DOS ZONAS DETERMINADAS: EN EL PRIMER... ver más

01/01/2014

UCA

24K€

Presupuesto del proyecto: 24K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE CÁDIZ No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 1444

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2014-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE CÁDIZ No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 1444

Presupuesto del proyecto 24K€

Descripción del proyecto EL PROYECTO SE SOLICITA CON OBJETO DE ANALIZAR (MEDIANTE ENCUESTAS DIALECTOLOGICAS BASADAS EN CUESTIONARIO PREVIO) EL PROCESO DE NIVELACION DIALECTAL EN MARRUECOS Y MAURITANA, CONCRETAMENTE EN DOS ZONAS DETERMINADAS: EN EL PRIMER CASO EL TRIANGULO FORMADO POR CASABLANCA-SETTAT-BENI MELLAL, Y EN EL SEGUNDO LA FRANJA ATLANTICA COMPRENDIDA ENTRE NOUAKCHOTT-MEDERDRA, AMBAS REGIONES SE CARACTERIZAN POR PRESENTAR AGLOMERACIONES URBANAS SITUADAS EN EL AREA DE INFLUENCIA DE GRANDES CIUDADES (CASABLANCA Y NOUAKCHOTT RESPECTIVAMENTE) CUYOS DIALECTOS SE EXPANDEN HACIA LA PERIFERIA EN DETRIMENTO DE HABLAS MENOS PRESTIGIOSAS,SE TRATA DE UN PROCESO QUE TIENE LUGAR EN UNA SITUACION DE DIGLOSIA (TIPICA DEL MUNDO ARABOFONO) Y AL MARGEN DE CUALQUIER POLITICA DE NORMALIZACION LINGUISTICA, PUES LOS DIALECTOS (AL CONTRARIO DE LO QUE SUCEDE CON LA LENGUA LLAMADA FUSHA, ES DECIR EL ARABE LITERARIO MODERNO) NO GOZAN DE NINGUN TIPO DE RECONOCIMIENTO O PROTECCION OFICIAL, HAY QUE SEÑALAR QUE EN AMBAS ZONAS EL PORCENTAJE DE ANALFABETISMO ES ELEVADO (UN 43% EN LA CASO DE MARRUECOS, SEGUN DATOS OFICIALES DEL CENSO DE 2004),HASTA HACE ESCASAMENTE DOS DECADAS EN AMBOS PAISES LA PRODUCCION LITERARIA QUE CONTUVIERA TEXTOS DIALECTALES ERA CASI INEXISTENTE, HOY EN DIA LA SITUACION HA CAMBIADO Y, POR TANTO, UNA ASPECTO IMPORTANTE DEL PROYECTO CONSISTIRA EN ANALIZAR HASTA QUE PUNTO EL PROCESO DE NIVELACION SE ESTA PLASMANDO EN OBRAS LITERARIAS MODERNAS (POESIA, NOVELA Y TEATRO) ESCRITAS PARCIAL O TOTALMENTE EN DIALECTO, ASI COMO EN LA PUBLICIDAD EN ARABE DIALECTAL (OTRO FENOMENO INEXISTENTE HASTA HACE POCO), EN ESTE CONTEXTO ES ASIMISMO NECESARIO ANALIZAR LA POSIBLE APARICION DE UNA ORTOGRAFIA DIALECTAL UNIFICADA QUE PUEDA ESTAR CONTRIBUYENDO A LA NIVELACION,OTRO ASPECTO QUE DEBE SER INVESTIGADO Y CUANTIFICADO EN ESTE PROYECTO ES LA INFLUENCIA QUE LA LENGUA CLASICA (FUSHA) LENGUA QUE SE ENSEÑA EN LAS ESCUELAS Y ESTA PRESENTE EN LOS MODERNOS MEDIOS DE COMUNICACION ESTA TENIENDO EN DICHO PROCESO DE NIVELACION, MEDIANTE INTRODUCCION DE NEOLOGISMOS ASI COMO CAMBIOS EN EL LEXICO Y LA SINTAXIS, Y ELLO TANTO EN LAS GRANDES CIUDADES COMO EN LOCALIDADES MENOS IMPORTANTES DE LAS ZONAS A ESTUDIAR, MARRUECOS\MAURITANIA\DIALECTOLOGÍA\NIVELACIÓN\DIACRONÍA\ÁRABE

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