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FFI2011-22910

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MIMESIS: DISCURSO TEORICO Y CREACION LITERARIA EN LA EDAD MODERNA

UNA VEZ CARTOGRAFIADO EL PENSAMIENTO LITERARIO DE LA EDAD MODERNA (RENACIMIENTO, BARROCO E ILUSTRACION) EN EL AMBITO CATALAN CON LOS PROYECTOS DE INVESTIGACION «MIMESIS. EL PENSAMIENTO LITERARIO EN EL AMBITO CATALAN DURANTE LA EDA... ver más

01/01/2011

15K€

Presupuesto del proyecto: 15K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE BARCELONA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 327

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE BARCELONA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 327

Presupuesto del proyecto 15K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto UNA VEZ CARTOGRAFIADO EL PENSAMIENTO LITERARIO DE LA EDAD MODERNA (RENACIMIENTO, BARROCO E ILUSTRACION) EN EL AMBITO CATALAN CON LOS PROYECTOS DE INVESTIGACION «MIMESIS. EL PENSAMIENTO LITERARIO EN EL AMBITO CATALAN DURANTE LA EDAD MODERNA» (HUM2005-00310; 2006-2008) Y «MIMESIS-II» (FFI2008-02496; 2009-2011), LA NUEVA FASE DEL PROYECTO PRETENDE AHONDAR EN LA CONEXION ENTRE LAS REFLEXIONES TEORICAS SOBRE LITERATURA DE LA EDAD MODERNA Y LAS CREACIONES LITERARIAS DE SUS COETANEOS; MOSTRAR TANTO EL POTENCIAL CREATIVO DEL DISCURSO TEORICO COMO LA CARGA TEORICA IMPLICITA O EXPLICITA DE TODA OPCION LITERARIA, Y ESTABLECER LOS CODIGOS EMANADOS DEL PENSAMIENTO LITERARIO QUE PERMITAN INTERPRETAR CON MAYOR PRECISION LAS OBRAS DE CREACION.LA RELACION ENTRE TEORIA Y PRAXIS SE HA PRESENTADO A MENUDO A PARTIR DE UN DIRECTO MECANICISMO QUE CONCIBE LA OBRA LITERARIA COMO UNA MERA PLASMACION ACRITICA DE LO QUE ESTABLECEN UNOS PRECEPTOS DOGMATICOS. SIN EMBARGO, LA CONEXION ENTRE LOS DOS AMBITOS ES MUCHO MAS COMPLEJA: LAS CREACIONES INNOVADORAS PUEDEN PROPICIAR TAMBIEN UNA REFLEXION QUE JUSTIFIQUE SU EXISTENCIA, CON LO CUAL NO SIEMPRE LA LITERATURA SE CONSTITUYE DE FORMA SECUNDARIA RESPECTO AL DISCURSO TEORICO; ASI MISMO, LA TEORIA LITERARIA NO SUELE REDUCIRSE A UNA SIMPLE FUNCION NORMATIVA, SINO QUE PUEDE ADOPTAR FORMAS DE RETROALIMENTACION TAN ALEJADAS DE UNA PRECEPTIVA COMO EL USO METAFICCIONAL O LA ESCENIFICACION DE CONCEPTOS. EL PROYECTO SE CENTRA EN LOS MODELOS CREATIVOS DE LAS REFLEXIONES SOBRE LITERATURA; EN LA JUSTIFICACION DE LAS OPCIONES LITERARIAS DE LOS CREADORES CON ARGUMENTOS TEORICOS; EN EL PROCESO DE CANONIZACION DE UNA LECTURA DE LOS AUTORES MODELICOS; EN LAS BASES TEORICAS QUE SUSTENTAN LAS OBRAS DE CREACION; EN LA EJEMPLIFICACION DE OPCIONES TEORICAS A PARTIR DE LA ESCRITURA DE NUEVAS OBRAS, CUANDO EL TEORICO SE TRANSFORMA EN CREADOR O INFLUYE DIRECTAMENTE EN OTROS CREADORES; EN LA NORMATIVIZACION Y REGULACION DEL PROCESO CREATIVO; Y, FINALMENTE, EN AQUELLAS OBRAS LITERARIAS QUE REFLEXIONAN SOBRE LITERATURA O ESCENIFICAN CONCEPTOS TEORICOS EN LA FICCION. EL ENFOQUE NO ES SINCRONICO, SINO QUE TOMA EN CONSIDERACION LOS MATICES INHERENTES A LAS TRES EPOCAS OBJETO DE ESTUDIO: RENACIMIENTO, BARROCO E ILUSTRACION.LOS RESULTADOS SE CONCRETARAN EN 1) UN VOLUMEN QUE ABORDE DE MANERA SISTEMATICA LAS COMPLEJAS CONEXIONES ENTRE EL DISCURSO TEORICO Y LA CREACION LITERARIA EN LA EDAD MODERNA; 2) UNA MONOGRAFIA QUE EXPLORE CASOS PARADIGMATICOS DE LA INCLUSION DE REFLEXIONES TEORICAS EN LA LITERATURA CATALANA DE LA EDAD MODERNA; 3) DOS COLOQUIOS INTERNACIONALES EN LA UNIVERSITAT DE BARCELONA SOBRE ASPECTOS CENTRALES Y ESCASAMENTE DESARROLLADOS DE LA CONEXION TEORICOPRACTICA: LA UNION DE CREADOR Y TEORICO EN UNA MISMA PERSONA Y LA MEDIACION CREATIVA DE LAS REFLEXIONES TEORICAS; 4) AMPLIACION DE LA BASE DE DATOS ON-LINE DEL SITIO WEB MIMESI PARA SEÑALAR LOS MODELOS LITERARIOS DE LOS TRATADOS POETOLOGICOS YA ANALIZADOS, E INCREMENTAR EL CORPUS PARA RECOGER TAMBIEN LA REFLEXION TEORICA INCORPORADA EN LAS OBRAS DE CREACION O EN SUS PROLEGOMENOS; 5) ARTICULOS MONOGRAFICOS Y CONTRIBUCIONES A CONGRESOS. ENSAMIENTO LITERARIO\ILUSTRACION\BARROCO\RENACIMIENTO\LITERATURA CATALANA\LITERATURA MODERNA\TEORIA DE LA LITERATURA\POETICA

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