MEJORA DEL RECONOCIMIENTO DE EXPRESIONES FACIALES EMOCIONALES MEDIANTE EL USO DE...
MEJORA DEL RECONOCIMIENTO DE EXPRESIONES FACIALES EMOCIONALES MEDIANTE EL USO DE CONSECUENCIAS DIFERENCIALES EN POBLACIONES CON DIFICULTADES EN EL PROCESAMIENTO EMOCIONAL
EL CONOCIMIENTO QUE TENEMOS SOBRE LAS CONSECUENCIAS DE NUESTRAS ACCIONES INFLUYE EL MODO EN QUE PROCESAMOS LA INFORMACION QUE NOS RODEA, DE HECHO, DIVERSOS ESTUDIOS UTILIZANDO EL PROCEDIMIENTO DE CONSECUENCIAS DIFERENCIALES (PCD)...
EL CONOCIMIENTO QUE TENEMOS SOBRE LAS CONSECUENCIAS DE NUESTRAS ACCIONES INFLUYE EL MODO EN QUE PROCESAMOS LA INFORMACION QUE NOS RODEA, DE HECHO, DIVERSOS ESTUDIOS UTILIZANDO EL PROCEDIMIENTO DE CONSECUENCIAS DIFERENCIALES (PCD) HAN DEMOSTRADO QUE CUANDO DISPONEMOS, DE MANERA EXPLICITA O IMPLICITA, DE DICHO CONOCIMIENTO, SE PRODUCE UNA MEJORA EN EL APRENDIZAJE DISCRIMINATIVO Y LA MEMORIA VISUOESPACIAL, EL PCD CONSISTE EN ADMINISTRAR UNA CONSECUENCIA ESPECIFICA TRAS CADA EMPAREJAMIENTO CORRECTO DEL ESTIMULO DISCRIMINATIVO Y LA RESPUESTA, O EN ASOCIARLA CON CADA ESTIMULO A RECORDAR, BASANDONOS EN LOS ESTUDIOS REALIZADOS HASTA EL MOMENTO CREEMOS QUE ESTE PROCEDIMIENTO CONSTITUYE UNA HERRAMIENTA DE FACIL APLICACION, BAJO COSTE Y NATURALEZA NO INVASIVA QUE PODRIA SER EFICAZ EN RELACION A UN TIPO DE PROCESAMIENTO MUY IMPORTANTE, EL PROCESAMIENTO EMOCIONAL, LA CAPACIDAD DE RECONOCER Y ENTENDER LAS EMOCIONES, TANTO LAS NUESTRAS COMO LAS DE LOS DEMAS, ES FUNDAMENTAL PARA UNA CORRECTA ADAPTACION A NUESTRO ENTORNO, ES LO QUE HACE DE NUESTRAS RELACIONES SOCIALES EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS Y ENRIQUECEDORAS, UN ELEMENTO CLAVE PARA ACCEDER A LAS EMOCIONES EXPRESADAS EN NUESTRO CONTEXTO SOCIAL ES EL RECONOCIMIENTO DE LAS EXPRESIONES FACIALES, ESTE NOS PERMITE DETECTAR EL ESTADO EMOCIONAL DE OTRAS PERSONAS Y MANEJARNOS, ASI, DE FORMA ADECUADA EN DIFERENTES SITUACIONES, EXISTEN DISTINTAS POBLACIONES QUE PRESENTAN PROBLEMAS RELACIONADOS CON EL PROCESAMIENTO DE INFORMACION FACIAL CON VALENCIA EMOCIONAL, EN EL PRESENTE PROYECTO NOS VAMOS A CENTRAR EN DOS DE ELLAS, LAS PERSONAS DIAGNOSTICADAS DE TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (EN ADELANTE, TEA) Y AQUELLAS DIAGNOSTICADAS DE ESQUIZOFRENIA, PARTIREMOS, ADEMAS, DE LAS ACTUALES DEFINICIONES DE AMBOS TRASTORNOS INCLUIDAS EN EL MANUAL DIAGNOSTICO Y ESTADISTICO DE LOS TRASTORNOS MENTALES (DSM-V) DE LA ASOCIACION AMERICANA DE PSIQUIATRIA (A,P,A), EN LAS QUE SE ADOPTA UN ENFOQUE DIMENSIONAL SEGUN EL CUAL LOS RASGOS TIPICOS DE ESTOS TRASTORNOS PUEDEN VARIAR EN SU EXPRESION EN UN CONTINUO QUE COMPRENDERIA DESDE NIVELES CLINICOS A NIVELES SUBCLINICOS, PUDIENDO OBSERVARSE A NIVEL SUBCLINICO DENTRO DE LA POBLACION GENERAL, POR ELLO, INCLUIREMOS EN ESTA INVESTIGACION UN GRUPO FORMADO POR ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN LOS QUE SE MEDIRA EL FENOTIPO AMPLIADO DEL AUTISMO (EN ADELANTE, BAP) Y LA ESQUIZOTIPIA Y A LOS QUE NOS REFERIREMOS COMO POBLACION SUBCLINICA, CREEMOS QUE LA ASOCIACION DE CADA EMOCION CON UNA CONSECUENCIA ESPECIFICA, ES DECIR, LA APLICACION DEL PCD AL RECONOCIMIENTO DE EXPRESIONES FACIALES EMOCIONALES, MEJORARA DICHO RECONOCIMIENTO, ESPECIALMENTE EN LAS CONDICIONES DE MAYOR DIFICULTAD (V,G,, CUANDO LAS EMOCIONES A RECONOCER SEAN DE VALENCIA NEGATIVA), CONSIDERAMOS, ADEMAS, (I) QUE ESTA MEJORA SE MANTENDRA EN EL TIEMPO (V,G,, A LA SEMANA DEL ENTRENAMIENTO), (II) QUE EN POBLACION SUBCLINICA EL EFECTO SE OBSERVARA SOLO, O SERA DE MAYOR MAGNITUD, CUANDO LOS RASGOS CARACTERISTICOS DE BAP O DE ESQUIZOTIPIA SE EXPRESEN CON MAYOR INTENSIDAD Y, (III) QUE LA ACTIVACION CORTICAL REGISTRADA MEDIANTE EEG MIENTRAS SE RECONOCEN EXPRESIONES FACIALES EMOCIONALES SE VERA MODULADA TANTO POR LA INTENSIDAD CON LA QUE SE PRESENTEN DICHOS RASGOS COMO POR LA ADMINISTRACION DEL PCD, PARA FINALIZAR, CABE DESTACAR QUE LOS ESTUDIOS INCLUIDOS EN ESTE PROYECTO CONSTITUYEN EL COMIENZO DE UNA PROMETEDORA LINEA DE INVESTIGACION CON UNA IMPORTANTE REPERCUSION FUTURA A NIVEL APLICADO, PROCEDIMIENTO DE CONSECUENCIAS DIFERENCI\RECONOCIMIENTO DE EXPRESIONES FACIALES E\TEA\ESQUIZOFRENIA\BAP\ESQUIZOTIPIAver más
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