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PSI2009-09936

Financiado

LIMITES COMPUTACIONES EN LA EXTRACCION DE ESTRUCTURAS LINGUISTICAS

UNO DE LOS MAYORES PROBLEMAS PARA ADQUIRIR EL LENGUAJE ES EL DE DESCUBRIR UNA GRAMATICA ABSTRACTA A PARTIR DE LA POCA INFORMACION PRESENTE EN LA SEÑAL (PRINCIPALMENTE) ACUSTICA, ESTO ES, NI LOS ELEMENTOS QUE COMPONEN EL LENGUAJE,... ver más

01/01/2009

90K€

Presupuesto del proyecto: 90K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE BARCELONA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 327

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2009-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE BARCELONA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 327

Presupuesto del proyecto 90K€

Descripción del proyecto UNO DE LOS MAYORES PROBLEMAS PARA ADQUIRIR EL LENGUAJE ES EL DE DESCUBRIR UNA GRAMATICA ABSTRACTA A PARTIR DE LA POCA INFORMACION PRESENTE EN LA SEÑAL (PRINCIPALMENTE) ACUSTICA, ESTO ES, NI LOS ELEMENTOS QUE COMPONEN EL LENGUAJE, NI LAS REGLAS SEGUN LAS CUALES ESTAN ORGANIZADOS SON EVIDENTES EN EL HABLA HUMANA, COMO SE RESUELVE PUES ESTE PROBLEMA? HISTORICAMENTE DOS VISIONES OPUESTAS HAN PROPUESTO DIFERENTES SOLUCIONES, CHOMSKY (1980) ARGUMENTO QUE DESDE EL NACIMIENTO, LOS HUMANOS POSEEMOS UNA SERIE DE MECANISMOS ESPECIALIZADOS DEDICADOS AL PROCESAMIENTO DEL LENGUAJE, POR EL CONTRARIO, OTROS INVESTIGADORES HAN PROPUESTO QUE MECANIMOS DE APRENDIZAJE GENERALES PUEDEN EXTRAER LA INFORMACION NECESARIA DE LA SEÑAL LINGUISTICA, LO QUE PERMITE QUE ESTE APRENDIZAJE SE REALICE COMO EN CUALQUIER OTRO CAMPO (P,E, ELMAN ET AL, 1996), UN CRECIENTE NUMERO DE ESTUDIOS EMPIRICOS HA MOSTRADO QUE LA SEÑAL LINGUISTICA ES DE HECHO MAS RICA DE LO QUE SE PENSO ORIGINALMENTE, Y QUE DESDE TEMPRANA EDAD, LOS HUMANOS POSEEMOS LOS MECANISMOS NECESARIOS PARA EXTRAER INFORMACION LINGUISTICA DEL HABLA, SIN EMBARGO, UNA VEZ SE ESTUDIAN ESTOS MECANISMOS CON CIERTO DETALLE, SE HACE EVIDENTE QUE DEBEN SER "GUIADOS" HACIA QUE INFORMACION ES RELEVANTE DENTRO DE LA ENORME CANTIDAD DE POSIBILIDADES QUE CARACTERIZAN LOS ESTIMULOS LINGUISTICOS, EL OBJETIVO DE ESTA PROPUESTA ES ESTUDIAR LA NATURARELZA DE ESTOS LIMITES SIGUIENDO CUATRO LINEAS, LA PRIMERA ESTA RELACIONADA CON LOS LIMITES LINGUISTICOS Y PERCEPTUALES QUE OPERAN EN EL PROCESAMIENTO DEL HABLA EN ADULTOS, LA SEGUNDA LINEA EXPLORA COMO LOS PROCESOS ATENCIONALES AYUDAN A CENTRARSE EN LA INFORMACION RELEVANTE, LA TERCERA LINEA HACE UNA APROXIMACION A LAS RAICES BIOLOGICAS DE LOS LIMITES COMPUTACIONALES IMPLICADOS EN EL PROCESAMIENTO DEL LENGUAJE, ESTUDIANDO HASTA QUE PUNTO ESTOS PUEDEN SER COMPARTIDOS CON OTROS ANIMALES, FINALMENTE, LA CUARTA LINEA ABORDA EL PROBLEMA DE COMO ESTOS MECANISMOS SE DESARROLLAN DESDE LA INFANCIA, COMBINANDO DIFERENTES METODOLOGIAS EXPERIMENTALES Y USANDO UNA VARIEDAD DE PARTICIPANTES (ADULTOS, BEBES Y ANIMALES), ESPERAMOS QUE ESTAS LINEAS DE INVESTIGACION NOS AYUDEN A COMPRENDER LA NATURALEZA DE LOS LIMITES QUE GUIAN LA EXTRACCION DE ESTRUCTURAS LINGUISTICAS, PROCESAMIENTO LINGUISTICO\COGNICION\MECANISMOS COMPUTACIONALES\APRENDIZAJE ESTADISTICO

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