Descripción del proyecto
EN LOS ULTIMOS AÑOS, SE HAN DESARROLLADO UNA SERIE DE PROPUESTAS QUE INTRODUCEN DISTINTAS DIMENSIONES DE COMPLEJIDAD EN EL ANALISIS DE LAS EXPERIENCIAS PERCEPTIVAS, A LA SINGULARIDAD DE LA FENOMENOLOGIA DE CADA MODALIDAD PERCEPTIVA, SE AÑADE AHORA UNA FENOMENOLOGIA ESPECIFICA DE LA ATENCION, Y A LA VEZ SE CUESTIONA QUE LA FENOMENOLOGIA SINGULAR DE CADA MODALIDAD PERCEPTIVA CONLLEVE UNA METAFISICA UNIFICADA, ESTE COMPLEJIDAD SE REFLEJA TAMBIEN EN EL ANALISIS DEL CONTENIDO DE LAS EXPERIENCIAS PERCEPTIVAS, SE DEFIENDE, POR UNA PARTE, QUE EL CONTENIDO ES MAS RICO DE LO ASUMIDO TRADICIONALMENTE POR LO QUE RESPECTA AL TIPO DE PROPIEDADES QUE SOMOS CAPACES DE PERCIBIR, POR OTRA PARTE, SE ABOGA POR UN CONTENIDO DE TIPO IMPERATIVO PARA CIERTAS SENSACIONES, QUE SE AÑADE ASI AL PROVERBIAL CONTENIDO INDICATIVO DE LA PERCEPCION, EL COMPLEJO ENTRAMADO FILOSOFICO QUE SE DESPRENDE DE ESTOS NUEVOS PLANTEAMIENTOS ABRE, POR ULTIMO, NUEVAS VIAS DE ANALISIS PARA EXAMINAR LAS RELACIONES EPISTEMOLOGICAS ENTRE PERCEPCION Y PENSAMIENTO, EN ESTE PROYECTO NOS PROPONEMOS PROFUNDIZAR EN EL ANALISIS FILOSOFICO DE LA PERCEPCION DESDE UNA PERSPECTIVA MULTIDIMENSIONAL QUE INCORPORA ALGUNAS DE LAS PROPUESTAS MAS NOVEDOSAS EN LA FILOSOFIA DE LA MENTE CONTEMPORANEA, EL PROYECTO ESTA VERTEBRADO EN TORNO A CINCO LINEAS DE ANALISIS: LA METAFISICA, EPISTEMOLOGIA, RIQUEZA Y CONTENIDO DE LAS EXPERIENCIAS PERCEPTIVAS, ASI COMO EL PAPEL QUE LA ATENCION JUEGA EN LA DETERMINACION DE SU FENOMENOLOGIA, EL PROYECTO BUSCA ALCANZAR CINCO OBJETIVOS RELACIONADOS ENTRE SI: 1, ANALIZAR Y VALORAR LA IDEA DE QUE LA PERCEPCION TIENE UNA METAFISICA DESUNIFICADA, ESTO ES, LA IDEA DE QUE LAS EXPERIENCIAS PERCEPTIVAS SON EVENTOS METAFISICAMENTE COMPLEJOS Y QUE ESA COMPLEJIDAD METAFISICA ES NECESARIA PARA EXPLICAR DISTINTOS ASPECTOS DE SU FENOMENOLOGIA, 2, EXAMINAR CRITICAMENTE LA TESIS DE QUE SOMOS CAPACES DE PERCIBIR PROPIEDADES COMPLEJAS ADEMAS DE PROPIEDADES SIMPLES (TEORIAS RICAS) Y CONSIDERAR LA RELACION ENTRE ESTA Y LA TESIS DE LA PENETRACION COGNITIVA, DISCUTIR Y EVALUAR, EN PARTICULAR, ARGUMENTOS RECIENTES A FAVOR DE LA POSIBILIDAD DE PERCIBIR PROPIEDADES EVALUATIVAS,3, AHONDAR EN EL ESTUDIO DE LOS CONTENIDOS DE LA PERCEPCION, MEJORAR NUESTRA COMPRENSION DE LA PSICOSEMANTICA DE LOS CONTENIDOS IMPERATIVOS Y DE SE, EXAMINAR CRITICAMENTE SI UNA TEORIA TELEOSEMANTICA AYUDA A JUSTIFICAR TEORIAS RICAS Y DESUNIFICADAS,4, CONTRIBUIR A LA ELUCIDACION FILOSOFICA DEL FENOMENO DE LA ATENCION, ASI COMO AL ANALISIS DE SUS EFECTOS EN LA FENOMENOLOGIA DE LA EXPERIENCIA, DISCUTIR, EN PARTICULAR, SI LA ATENCION TIENE UNA FENOMENOLOGIA ESPECIFICA DIFERENCIADA Y EXAMINAR LA RELACION ENTRE ATENCION Y AGENCIA MENTAL,5, ANALIZAR LA NOCION DE CONOCIMIENTO PERCEPTIVO A TRAVES DE UN EXAMEN CRITICO DE LAS RELACIONES ENTRE LAS TEORIAS RICAS DEL CONTENIDO DE LA EXPERIENCIA Y LAS HERRAMIENTAS TEORICAS DEL DENOMINADO GIRO AGENCIAL EN EPISTEMOLOGIA, APORTAR UNA PERSPECTIVA NOVEDOSA AL PROBLEMA ESCEPTICO DE LAS OTRAS MENTES BASADA EN LA DEFENSA DE UNA NOCION DE CONTENIDO PERCEPTIVO RICO E IMPERATIVO, EXPERIENCIA PERCEPTIVA\METAFÍSICA DESUNIFICADA\CONTENIDO MENTAL\ATENCIÓN\AGENCIA EPISTÉMICA