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EDU2009-09654

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INSERCION SOCIAL Y LABORAL DE LOS INMIGRANTES ESCOLARIZADOS EN ESPAÑA. DE LA EXT...

INSERCION SOCIAL Y LABORAL DE LOS INMIGRANTES ESCOLARIZADOS EN ESPAÑA. DE LA EXTRANJERIA A LA CIUDADANIA. SON MUCHOS LOS INMIGRANTES QUE HAN LLEGADO A NUESTRO PAIS CON MENOS DE 16 AÑOS Y QUE HAN SIDO ESCOLARIZADOS EN LA ESCUELA ESPAÑOLA EN APLICACION DEL DERECHO A LA EDUCACION, OTROS MUCHOS, HIJOS DE INMIGRANTES SIN LA NACIONALIDAD ES... ver más

01/01/2009

UMA

75K€

Presupuesto del proyecto: 75K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE MÁLAGA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 1965

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2009-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE MÁLAGA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 1965

Presupuesto del proyecto 75K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto SON MUCHOS LOS INMIGRANTES QUE HAN LLEGADO A NUESTRO PAIS CON MENOS DE 16 AÑOS Y QUE HAN SIDO ESCOLARIZADOS EN LA ESCUELA ESPAÑOLA EN APLICACION DEL DERECHO A LA EDUCACION, OTROS MUCHOS, HIJOS DE INMIGRANTES SIN LA NACIONALIDAD ESPAÑOLA, HAN NACIDO AQUI,A TRAVES DE UN LENTO PROCESO DE INTEGRACION, VAN PASANDO DE LA CONDICION DE EXTRANJERO A LA DE CIUDADANO, TOMANDO PARA ELLO DIVERSAS DECISIONES DE PARTICIPACION EN EL AMBITO LABORAL, EN LA CONTINUACION DEL ESTUDIO EN NIVELES MEDIOS O SUPERIORES, EN LA FORMACION DE UNA FAMILIA A VECES CON MATRIMONIOS MIXTOS, O EN LA ACEPTACION DE UN PAPEL ACTIVO EN NUESTRA SOCIEDAD A TRAVES DE ASOCIACIONES, FORMACIONES POLITICAS, CLUBS DEPORTIVOS, ETC,¿ ¿CUAL ES LA CONTRIBUCION DE LA ESCUELA PARA MEJORAR ESTE PASO DE LA EXTRANJERIA A LA CIUDADANIA? PARA ESTUDIAR ESTA CUESTION, NUESTRO PROYECTO DE INVESTIGACION PRETENDE ABORDAR LOS SIGUIENTES ASPECTOS: LA ADAPTACION DEL INMIGRANTE A LA VIDA Y LAS EXIGENCIAS DE LA ESCUELA ESPAÑOLA, LA UTILIDAD DE LA ESCUELA PARA SU POSTERIOR INTEGRACION EN LA SOCIEDAD, EL PAPEL JUGADO POR LA ESCUELA ENTRE LOS FACTORES QUE HAN INFLUIDO EN LAS DECISIONES RELACIONADAS CON EL ESTUDIO Y EL TRABAJO, EL GRADO DE INTEGRACION ACTUAL DEL INMIGRANTE EN LAS DIMENSIONES PERSONAL, SOCIAL Y LABORAL, LAS PRINCIPALES DIFICULTADES Y APOYOS CON LOS QUE HAN CONTADO, SU GRADO DE SATISFACCION RESPECTO A SU SITUACION ACTUAL EN ESPAÑA, Y SU POSIBLE PROYECTO DE PERMANENCIA, EDUCACION INTERCULTURAL\INSERCION SOCIAL DE INMIGRANTES\CIUDADANIA Y EDUCACION

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