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CSO2011-29410-C03-01

Financiado

FORMACION PROFESIONAL Y SISTEMA DE INNOVACION: EL PAPEL DE LOS TRABAJADORES INTE...

FORMACION PROFESIONAL Y SISTEMA DE INNOVACION: EL PAPEL DE LOS TRABAJADORES INTERMEDIOS EN LOS PROCESOS DE INNOVACION DE LAS PYMES INDUSTRIALES: LOS CASOS DE AST, CAPV Y CFN EN EL CONTEXTO ACTUAL DE CRISIS FINANCIERA Y ECONOMICA, QUE ESTA AFECTANDO GRAVEMENTE A ESPAÑA, EL ANALISIS Y DEBATE SOBRE LOS PROCESOS DE CONSTRUCCION INSTITUCIONAL Y SOCIAL DEL MODELO ECONOMICO SE HACE MAS NECESARIO. DOS ASPECTO... ver más

01/01/2011

UPV

79K€

Presupuesto del proyecto: 79K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO/EUSKAL HERRIKO UNI... No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 45

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2011-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO/EUSKAL HERRIKO UNI... No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 45

Presupuesto del proyecto 79K€

Descripción del proyecto EN EL CONTEXTO ACTUAL DE CRISIS FINANCIERA Y ECONOMICA, QUE ESTA AFECTANDO GRAVEMENTE A ESPAÑA, EL ANALISIS Y DEBATE SOBRE LOS PROCESOS DE CONSTRUCCION INSTITUCIONAL Y SOCIAL DEL MODELO ECONOMICO SE HACE MAS NECESARIO. DOS ASPECTOS IMPORTANTES DE DICHO MODELO SON EL BAJO NIVEL DE CUALIFICACIONES INTERMEDIAS (POSTOBLIGATORIAS PERO ANTERIORES A LOS ESTUDIOS DE LICENCIATURA), COMPARADA CON LA MEDIA DE LOS PAISES DE LA OCDE, Y EL PREDOMINIO DE LAS PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS (PYMES) EN EL TEJIDO INDUSTRIAL. ESTA CLARO QUE LA EDUCACION Y LA INNOVACION (ASI COMO LAS RELACIONES ENTRE AMBAS) FORMAN PARTE DE LA RESPUESTA QUE DEBE DARSE A LOS RETOS ACTUALES PERO, ¿COMO DEBE FORMULARSE ESTA RESPUESTA? Y, CON ANTERIORIDAD, ¿COMO ESTA FUNCIONANDO EN LA ACTUALIDAD LA RELACION ENTRE EL SISTEMA DE FORMACION Y EL SISTEMA DE INNOVACION? ¿EN QUE SE DEBE MEJORAR? EL PROYECTO QUE AQUI SE PRESENTA PRETENDE REALIZAR CONTRIBUCIONES QUE AYUDEN A DAR RESPUESTA A ESTAS PREGUNTAS.EL SISTEMA DE FORMACION PROFESIONAL, COMO PROVEEDOR DE TRABAJADORES CON CUALIFICACIONES INTERMEDIAS, EJERCE UNA INFLUENCIA IMPORTANTE, MUCHAS VECES OLVIDADA, SOBRE EL SISTEMA DE INNOVACION. EN ESTE MOMENTO SE ESTA IMPLANTANDO UNA NUEVA POLITICA DE FORMACION PROFESIONAL EN ESPAÑA, PERO EXISTEN TODAVIA IMPORTANTES PROBLEMAS TANTO DENTRO DEL SISTEMA DE FORMACION COMO EN LAS RELACIONES ENTRE ESTE Y LAS EMPRESAS. LA FORMULACION DE LAS POLITICAS EDUCATIVAS CORRESPONDE AL GOBIERNO CENTRAL, EN COORDINACION CON LAS COMUNIDADES AUTONOMAS (CCAA), PERO TANTO SU IMPLANTACION, COMO LAS RELACIONES ENTRE EL SISTEMA DE FORMACION Y LAS PYMES INDUSTRIALES, TIENEN LUGAR EN GRAN MEDIDA EN EL NIVEL REGIONAL. LOS OBJETIVOS DE ESTE PROYECTO SON LOS SIGUIENTES:1. EL OBJETIVO PRINCIPAL ES ANALIZAR LAS RELACIONES ENTRE EL SISTEMA DE FORMACION PROFESIONAL (TANTO REGLADA COMO CONTINUA O PARA EL EMPLEO) Y LAS EMPRESAS INDUSTRIALES DE SECTORES DE INTENSIDAD TECNOLOGICA MEDIA Y ALTA EN LAS CCAA DE ASTURIAS, PAIS VASCO Y NAVARRA. EL PROYECTO TIENE LOS SIGUIENTES OBJETIVOS ESPECIFICOS:2. ANALISIS DE LAS RELACIONES ENTRE EL SISTEMA DE FORMACION PROFESIONAL REGLADA Y LAS PYMES INDUSTRIALES3. ANALISIS DE LAS RELACIONES ENTRE EL SISTEMA DE FORMACION CONTINUA (O PARA EL EMPLEO) Y LAS PYMES INDUSTRIALES4. ANALISIS DE LAS RELACIONES ENTRE LOS MENCIONADOS SUBSISTEMAS DE FORMACION5. ANALISIS DEL PAPEL DE LOS TRABAJADORES CON CUALIFICACIONES INTERMEDIAS (POSTOBLIGATORIAS PERO ANTERIORES A LOS ESTUDIOS DE LICENCIATURA) EN LAS PYMES INDUSTRIALES, CON ESPECIAL ATENCION A SU PAPEL Y CONTRIBUCION EN LOS PROCESOS DE INNOVACION (DE PRODUCTO, DE PROCESO, DE MERCADO Y ORGANIZATIVA) ORMACION PROFESIONAL; SISTEMAS REGIONAL

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