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PSI2009-13922

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DEPRESION, ATENCION SELECTIVA Y MEMORIA: ESTRATEGIAS DE PROCESAMIENTO Y MECANISM...

DEPRESION, ATENCION SELECTIVA Y MEMORIA: ESTRATEGIAS DE PROCESAMIENTO Y MECANISMOS DE INHIBICION COGNITIVA EL PRESENTE PROYECTO SUPONE LA CONTINUIDAD DE DOS PROYECTOS PREVIOS I+D CENTRADOS EN EL ANALISIS DE SESGOS COGNITIVOS EN TRASTORNOS AFECTIVOS Y PSICOTICOS, NUESTRA PROPUESTA SE CENTRA, EN CONCRETO, EN EL ANALISIS DE SESGOS SELECTI... ver más

01/01/2009

UCM

80K€

Presupuesto del proyecto: 80K€

Líder del proyecto

Universidad Complutense de Madrid No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 3286

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2009-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Características del participante

Este proyecto no cuenta con búsquedas de partenariado abiertas en este momento.

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Participantes

UCM

Lider

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Líder del proyecto

Universidad Complutense de Madrid No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 3286

Presupuesto del proyecto 80K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto EL PRESENTE PROYECTO SUPONE LA CONTINUIDAD DE DOS PROYECTOS PREVIOS I+D CENTRADOS EN EL ANALISIS DE SESGOS COGNITIVOS EN TRASTORNOS AFECTIVOS Y PSICOTICOS, NUESTRA PROPUESTA SE CENTRA, EN CONCRETO, EN EL ANALISIS DE SESGOS SELECTIVOS ATENCIONALES EN LA DEPRESION, AUNQUE LOS SESGOS DE MEMORIA ESTAN CONSISTENTEMENTE DEMOSTRADOS EN LOS TRASTORNOS AFECTIVOS, LOS SESGOS ATENCIONALES, Y SOBRE TODO, PREATENCIONALES, PARECEN OBSERVARSE SOLO BAJO CONDICIONES MUY ESPECIFICAS (EJ,: TIEMPOS DE EXPOSICION LARGOS, ESTIMULOS CONGRUENTES CON EL ESTADO DE ANIMO, Y TAREAS EXPERIMENTALES QUE PERMITAN ANALISIS DEL PROCESAMIENTO EN ETAPAS TEMPRANAS), ESTE PROYECTO CONSISTE EN UNA SERIE SECUENCIAL DE ESTUDIOS SOBRE RENDIMIENTO ATENCIONAL Y MNESICO EN MUESTRAS SUBCLINICAS Y CLINICAS DEPRESIVAS INTENTANDO DEMOSTRAR SI EXISTEN INTERCONEXIONES ENTRE ESTAS DIFERENTES AREAS DE FUNCIONAMIENTO, UNA CUESTION SOBRE LA QUE EXISTE MUY POCA INFORMACION, MAS EN CONCRETO, CREEMOS QUE LOS SESGOS PREATENCIONALES PUEDEN REFLEJARSE EN MECANISMOS INADECUADOS DE ENGANCHE Y DESENGANCHE RESPECTO A INFORMACION POSITIVA Y NEGATIVA (ALGO YA SUFICIENTEMENTE DEMOSTRADO EN EL AMBITO DE LOS PROBLEMAS DE ANSIEDAD), Y PARA ELLO EMPLEAREMOS TECNICAS DE VISUAL SCAN, CON FRECUENCIAS DE MUESTREO ELEVADAS, QUE NOS PERMITIRAN ANALIZAR LOS PATRONES DE FIJACIONES OCULARES, NUESTRO PUNTO DE PARTIDA ES QUE LOS PROBABLES SESGOS ATENCIONALES PUEDEN ESTAR RELACIONADOS, A SU VEZ, CON SESGOS MNESICOS RESPECTO A INFORMACION EPISODICA EMOCIONALMENTE RELEVANTE Y, SOBRE TODO, A ESTRATEGIAS DE PROCESAMIENTO INADECUADAS (I,E,, ESTILOS RUMIATIVOS Y DEFICIT EN INHIBIR INFORMACION NEGATIVA), EN EL ESTUDIO SE INCLUYEN PRUEBAS EXPERIMENTALES DE INHIBICION DE MEMORIA (I,E, OLVIDO DIRIGIDO) ANTE MATERIAL POSITIVO Y NEGATIVO CON EL FIN DE COMPROBAR SI EL POSIBLE DEFICIT EN ESTAS TAREAS ESTA VINCULADO A PATRONES PARTICULARES ATENCIONALES ANTE INFORMACION EMOCIONALMENTE RELEVANTE, UN SEGUNDO OBJETIVO DE LA INVESTIGACION ESTA RELACIONADO CON LA INVESTIGACION BASICA SOBRE EL PAPEL DE LAS EMOCIONES POSITIVAS EN LOS SESGOS ATENCIONALES Y EL PAPEL QUE PUEDAN TENER EN LA VULNERABILIDAD A LA DEPRESION, PARA ELLO, SE PROPONE UN ESTUDIO DE INDUCCION DE ESTADO DE ANIMO POSITIVO Y NEGATIVO EN PARTICIPANTES SIN DEPRESION ACTUAL, Y SE ANALIZARAN LOS PATRONES DE FIJACION OCULAR DIFERENCIALES EN FUNCION DE LA PRESENCIA O AUSENCIA DE EPISODIOS PASADOS DE DEPRESION CLINICAMENTE DIAGNOSTICABLE, ESTOS DOS ESTUDIOS SE COMPLETAN CON UNA PROPUESTA DE CREACION DE UNA BASE DATOS, ACOMPAÑADA DE VALORES NORMATIVOS, DE CARAS EMOCIONALES (QUE SERAN UTILIZADAS EN NUESTRO PROYECTO); ESTE TIPO DE ESTIMULOS ES CADA VEZ MAS AMPLIAMENTE UTILIZADO EN TAREAS DE PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION Y EN ESTUDIOS NEUROCIENTIFICOS PERO NO EXISTE UNA BASE DE CARAS CULTURALMENTE APROPIADA Y VALIDADA, LOS HALLAZGOS RESULTANTES DE ESTOS ESTUDIOS PUEDEN CONTRIBUIR A GENERAR ESTRATEGIAS DE EVALUACION (EJ,: PROPUESTA DE MARCADORES COGNITIVOS) Y, EVENTUALMENTE, DE INTERVENCION SOBRE LOS POSIBLES DEFICIT HALLADOS, DEPRESION\COGNICION\MEMORIA\ATENCION\RUMIACION

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