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PGC2018-094233-B-C21

Financiado

DATOS Y MODELOS FONETICOS PARA LA EVALUACION DE LA PROSODIA

DENTRO DE LOS OBJETIVOS GENERALES DEL PROYECTO COORDINADO, EL SUBPROYECTO 1, COMO INDICA SU TITULO (DATOS Y MODELOS FONETICOS PARA LA EVALUACION DE LA PROSODIA) ESTA ENFOCADO SOBRE TODO A LOS ASPECTOS MAS LINGUISTICOS Y FONETICO... ver más

01/01/2018

UNED

45K€

Presupuesto del proyecto: 45K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 916

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2018-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 916

Presupuesto del proyecto 45K€

Descripción del proyecto DENTRO DE LOS OBJETIVOS GENERALES DEL PROYECTO COORDINADO, EL SUBPROYECTO 1, COMO INDICA SU TITULO (DATOS Y MODELOS FONETICOS PARA LA EVALUACION DE LA PROSODIA) ESTA ENFOCADO SOBRE TODO A LOS ASPECTOS MAS LINGUISTICOS Y FONETICOS DEL MISMO, POR ELLO, LOS INVESTIGADORES QUE PARTICIPARAN EN EL SE CENTRARAN EN LAS TAREAS CON UN PERFIL MAS LINGUISTICO, COMO SON:1) EL DESARROLLO DE MATERIALES PARA LA EVALUACION DE LA CORRECCION Y ADECUACION DE LOS FENOMENOS PROSODICOS,2) LA RECOGIDA DE UN CORPUS DE PRODUCCIONES PROSODICAS "NORMALES" Y "DESVIADAS" EN ESPAÑOL, UTILIZANDO LOS MATERIALES DE EVALUACION DISEÑADOS,3) LA DEFINICION DE UN CONJUNTO INICIAL DE PARAMETROS ACUSTICOS POTENCIALMENTE UTILES PARA LA EVALUACION DE ESTOS FENOMENOS PROSODICOS, CUYA VALIDEZ SE ANALIZARA A LO LARGO DEL PROYECTO MEDIANTE ANALISIS ACUSTICOS Y PERCEPTIVOS,4) LA RECOGIDA DE JUICIOS DE EXPERTOS SOBRE LA CORRECCION Y ADECUACION DEL CORPUS RECOGIDO, MEDIANTE LA REALIZACION DE PRUEBAS DE PERCEPCION, QUE PERMITIRA ESTABLECER LOS MODELOS DE CORRECCION NECESARIOS PARA LA EVALUACION5) EL ANALISIS ACUSTICO DE LOS PARAMETROS ESCOGIDOS, Y SU COMPARACION CON LOS JUICIOS DE LOS EXPERTOS, PARA DETERMINAR CUALES DE ESTOS PARAMETROS PERMITEN PREDECIR ADECUADAMENTE LAS EVALUACIONES DE LOS EXPERTOS, Y SON POR TANTO ADECUADOS PARA SU USO EN EVALUACION,6) LA DEFINICION DE CRITERIOS ADECUADOS PARA LA EVALUACION DE LOS DIFERENTES ELEMENTOS PROSODICOS,LA REALIZACION DE ESTAS TAREAS REQUIERE CONOCIMIENTOS PROFUNDOS DEL COMPONENTE PROSODICO DEL ESPAÑOL, PERO TAMBIEN DE SU RELACION CON OTRAS SUBDISCIPLINAS DE LA LINGUISTICA TEORICA (SINTAXIS, PRAGMATICA) Y APLICADA (APRENDIZAJE/ENSEÑANZA DE LENGUAS, COMUNICACION ORAL EN MEDIOS AUDIOVISUALES, LOGOPEDIA, TECNOLOGIAS DEL HABLA), POR ELLO, LOS INVESTIGADORES QUE FORMAN PARTE DE ESTE SUBPROYECTO TIENEN TODOS EXPERIENCIA PREVIA EN LA DESCRIPCION DE LOS FENOMENOS PROSODICOS DEL ESPAÑOL O DE OTRAS LENGUAS COMO EL CATALAN, EL FRANCES O EL INGLES, PERO DESDE PERSPECTIVAS DIFERENTES: PROSODIA Y PRAGMATICA (VICTORIA ESCANDELL), PROSODIA Y MEDIOS DE COMUNICACION (MARIA MACHUCA), PROSODIA Y LOGOPEDIA (LORRAINE BAQUE), PROSODIA Y ENSEÑANZA DE LENGUAS (EVA ESTEBAS, WENDY ELVIRA) Y PROSODIA Y TECNOLOGIAS DEL HABLA (JUAN MARIA GARRIDO, WENDY ELVIRA), LENGUAJE\LENGUAS\ESPAÑOL\FONÉTICA\PROSODIA\TECNOLOGÍAS DEL HABLA\APRENDIZAJE DE LENGUAS\LOGOPEDIA

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