Descripción del proyecto
LA ALTERACION DE LOS HABITATS NATURALES ES UNA DE LAS PRINCIPALES CAUSAS DE EXTINCION, Y COMPRENDER COMO RESPONDEN LOS ORGANISMOS A ESTOS CAMBIOS AMBIENTALES SIGUE SIENDO UN DESAFIO CIENTIFICO IMPORTANTE DE NUESTRO TIEMPO, UNA TEORIA QUE HA GANADO CREDIBILIDAD RECIENTEMENTE ES LA HIPOTESIS DEL "COGNITIVE BUFFER", LA TEORIA SUGIERE QUE LA COGNICION PROTEGE A LOS ANIMALES CONTRA LOS CAMBIOS AMBIENTALES AL REGULAR SUS DECISIONES SOBRE DONDE VIVIR, QUE COMER O QUE RIESGOS EVITAR, SI BIEN ESTA TEORIA ESTA RESPALDADA POR UN NUMERO CRECIENTE DE EVIDENCIAS, TODAVIA CARECEMOS DE UNA COMPRENSION MECANICISTA DE COMO LA TOMA DE DECISIONES AFECTA LA PERSISTENCIA DE LAS POBLACIONES EN CONDICIONES CAMBIANTES, EN PRIMER LUGAR, LA NOCION AMPLIAMENTE ACEPTADA DE QUE LAS DIFERENCIAS ENTRE ESPECIES EN LOS PROCESOS DE TOMA DE DECISIONES REFLEJAN PRINCIPALMENTE DIFERENCIAS EN EL TAMAÑO Y LA ARQUITECTURA DEL CEREBRO NO TIENE SUFICIENTE APOYO EMPIRICO, AL CONTRARIO, UN NUMERO CRECIENTE DE EVIDENCIAS INDICA QUE LOS PROCESOS DE TOMA DE DECISIONES DEPENDEN EN GRAN MEDIDA DE LAS RESPUESTAS EMOCIONALES, LIMITACIONES MOTORAS, COMPORTAMIENTOS SOCIALES, CAPACIDAD DE DISPERSION E HISTORIA VITAL, DE ELLO SE DEDUCE QUE LAS CONSECUENCIAS DEMOGRAFICAS DE LA COGNICION NO PUEDEN INFERIRSE SIN UNA CONSIDERACION EXPLICITA DE ESTOS OTROS FACTORES, EN SEGUNDO LUGAR, LA MAYOR PARTE DE LAS EVIDENCIAS ACTUALES EN APOYO DE LA TEORIA DEL "COGNITIVO BUFFER" SE BASAN EN EL SUPUESTO DE QUE LOS INDIVIDUOS DENTRO DE LAS ESPECIES SON ECOLOGICAMENTE EQUIVALENTES, NO OBSTANTE, ESTA NOCION HA SIDO CUESTIONADA POR LA CRECIENTE EVIDENCIA DE QUE LOS INDIVIDUOS DENTRO DE POBLACIONES PUEDEN VARIAR SUSTANCIALMENTE EN EL USO DE NICHOS Y EN SU PERSONALIDAD, Y QUE ESTA VARIACION PUEDE AFECTAR LA RESILIENCIA Y ESTABILIDAD DE LA POBLACION, AQUI, PROPONEMOS ABORDAR ESTOS PROBLEMAS EN AVES COMBINANDO ANALISIS COMPARATIVOS INTERESPECIFICOS QUE OFREZCAN GENERALIZACION CON ESTUDIOS DETALLADOS A NIVEL INDIVIDUAL CENTRADOS EN UNA ESPECIE CON HABILIDADES COGNITIVAS SOBRESALIENTES (LA GRAJILLA CORVUS MONEDULA), EL ENFOQUE COMPARATIVO SE UTILIZARA PARA INVESTIGAR SI LAS CAPACIDADES COGNITIVAS ESTAN 1) LIMITADAS POR LA ARQUITECTURA DEL CEREBRO Y 2) ASOCIADAS CON HISTORIAS VITALES QUE PRIORIZAN EL CRECIMIENTO Y LA REPRODUCCION FUTURA SOBRE LA REPRODUCCION ACTUAL, Y SI PREDICEN -JUNTO CON LAS LIMITACIONES MOTORAS Y LA CAPACIDAD DE DISPERSION- 3) LA DISTRIBUCION Y ABUNDANCIA DE ESPECIES SUJETAS A CAMBIOS AMBIENTALES, COMBINANDO ANALISIS MOLECULARES, OBSERVACIONES DE CAMPO, EXPERIMENTOS DE CAMPO, DATOS DE TELEDETECCION Y MODELOS BASADOS EN LOS INDIVIDUOS, UTILIZAREMOS UNA POBLACION DE GRAJILLAS QUE HA SIDO ESTUDIADA DURANTE DOS DECADAS PARA 4) ANALIZAR COMO LOS INDIVIDUOS OBTIENEN Y COMPARTEN INFORMACION PARA EXPLOTAR RECURSOS ALIMENTICIOS QUE VARIAN EN TIEMPO Y ESPACIO, Y 5) EVALUAR COMO SUS DECISIONES AFECTAN COLECTIVAMENTE LA DINAMICA DE LA POBLACION, LA INVESTIGACION PROPUESTA TIENE EL POTENCIAL DE LLENAR LA BRECHA ACTUAL ENTRE EL TRABAJO TEORICO Y EMPIRICO CON RESPECTO A LAS RESPUESTAS COGNITIVAS DE LOS ANIMALES A LOS CAMBIOS AMBIENTALES, Y CONTRIBUIRA A NUESTRA COMPRENSION DE COMO LAS ACTIVIDADES HUMANAS CAUSAN PERDIDA DE BIODIVERSIDAD, ARQUITECTURA CEREBRAL\COGNICION\COMPORTAMIENTO\DEMOGRAFIA\INADAPTACION\CAMBIO GLOBAL