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CSO2012-30756

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CIUDADANIA DIGITAL Y OPEN DATA ACCESS: EMPODERAMIENTO CIUDADANO A TRAVES DE LOS...

CIUDADANIA DIGITAL Y OPEN DATA ACCESS: EMPODERAMIENTO CIUDADANO A TRAVES DE LOS MEDIOS SOCIALES EN EL ENTORNO DIGITAL. LA INVESTIGACION ESTUDIA EL FENOMENO DE LOS SERVICIOS, CONTENIDOS Y MEDIOS SOCIALES BASADOS EN DATOS ABIERTOS PARA EVALUAR COMO LOS MEDIOS DE COMUNICACION, EN SU ACTUAL REFORMULACION EN EL ENTORNO DIGITAL, PUEDEN FACILITAR LOS PRO... ver más

01/01/2012

UCM

35K€

Presupuesto del proyecto: 35K€

Líder del proyecto

Universidad Complutense de Madrid No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 3285

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2012-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Características del participante

Este proyecto no cuenta con búsquedas de partenariado abiertas en este momento.

Información adicional privada

No hay información privada compartida para este proyecto. Habla con el coordinador.

Participantes

UCM

Lider

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Líder del proyecto

Universidad Complutense de Madrid No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 3285

Presupuesto del proyecto 35K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto LA INVESTIGACION ESTUDIA EL FENOMENO DE LOS SERVICIOS, CONTENIDOS Y MEDIOS SOCIALES BASADOS EN DATOS ABIERTOS PARA EVALUAR COMO LOS MEDIOS DE COMUNICACION, EN SU ACTUAL REFORMULACION EN EL ENTORNO DIGITAL, PUEDEN FACILITAR LOS PROCESOS DE EMPODERAMIENTO CIUDADANO Y LA CONSTRUCCION DE UNA REALIDAD SOCIAL MAS PARTICIPATIVA, CON UNA IMPLICACION MAYOR EN LA TOMA DE DECISIONES EN LOS ENTORNOS DIGITALES Y LAS CONSECUENCIAS ACTIVAS EN LA VIDA SOCIAL. EL PROYECTO OPENDATACITIZEN DA ASI CONTINUIDAD AL PROYECTO CSO2010-11373-E (SOCNATIVODIGITAL).LA CONSOLIDACION DEL CARACTER SOCIOTECNOLOGICO DE LA WEB, EN ESPECIAL DE LA WEB 2.0, EL MOVIMIENTO DE LA CULTURA LIBRE, Y LA ORIENTACION A UNA WEB SEMANTICA, OBLIGA A LOS MEDIOS DE COMUNICACION EN EL ENTORNO DIGITAL A REORIENTAR DE FORMA SISTEMICA SUS FORMAS DE ACTUACION PARA PROFUNDIZAR EN SU CARACTER INTERMEDIADOR, CONVIRTIENDO EL CRECIENTE Y COMPLEJO ACCESO A DATOS ABIERTOS Y LOS FLUJOS DE PARTICIPACION EN INSTRUMENTOS PARA LA CREACION DE CONTENIDOS Y SERVICIOS DIGITALES ABIERTOS QUE FACILITEN EL EMPODERAMIENTO CIUDADANO; ES DECIR, OFRECER CONTENIDOS Y RECURSOS AVANZADOS QUE FOMENTEN LA CAPACIDAD DE ELEGIR, ACTUAR Y CONSTRUIR REALIDAD SOCIAL. EL ESTUDIO SE CENTRA EN DOS ASPECTOS: 1) ANALIZAR LAS ESTRATEGIAS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION DE MASAS PARA OPTIMIZAR EL VALOR DE LA CAPA DE DATOS DE LA WEB Y DE LA PARTICIPACION A TRAVES DE LOS MEDIOS SOCIALES; 2) EVALUAR LOS PROCESOS DE ALFABETIZACION DIGITAL Y EL TRATAMIENTO DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES EN LAS POLITICAS EDUCATIVAS PARA FOMENTAR EN LOS CIUDADANOS HABILIDADES DIRIGIDAS A APROVECHAR EL POTENCIAL INFORMATIVO DE ESTOS NUEVOS PRODUCTOS DE UNA FORMA CRITICA Y RESPONSABLE. PARA ELLO, SE INVESTIGAN LAS MOTIVACIONES, COMPETENCIAS, USOS, HABITOS Y PERSPECTIVAS DE LA CIUDADANIA ESPAÑOLA EN PROCESOS DE UTILIZACION, ELABORACION Y PRODUCCION DE INFORMACION COMPARTIDA BASADA EN DATOS ABIERTOS, Y EL IMPACTO QUE ESTOS TIENEN EN UN MAYOR EMPODERAMIENTO CIUDADANO, Y EN LA CAPACIDAD DE DECISION Y DE ACCION SOCIAL.LAS TECNICAS DE INVESTIGACION SON: A) ESTUDIO DOCUMENTAL DEL MARCO DE REFERENCIA TEORICO, Y CREACION DE UN OBSERVATORIO; B) GRUPOS DE DISCUSION, ENCUESTA, Y AUTO-OBSERVACION PARA EL CONOCIMIENTO DE LO QUE DICEN LOS CIUDADANOS; C) OBSERVACION EXPERIMENTAL PARA EL ESTUDIO DEL LOS PROCESOS PERCEPTO-COGNITIVOS DE LOS SUJETOS; Y, D) DELPHI PARA EL CONOCIMIENTO INFERIDO Y PROYECTADO POR LOS EXPERTOS. EL ESTUDIO EN SI MISMO CORRELACIONADO DE LOS DATOS DE CADA UNO DE LOS INSTRUMENTOS APORTARA NUEVAS PERSPECTIVAS SOBRE EL FENOMENO.LOS RESULTADOS ESPERADOS SON: A) CONTRASTAR EL GRADO DE EMPODERAMIENTO DE LOS CIUDADANOS A TRAVES DEL USO DE LOS MEDIOS SOCIALES Y LOS DATOS ABIERTOS; B) OBTENER RECOMENDACIONES PARA MEJORAR LOS PROCESOS DE ALFABETIZACION DIGITAL EN LA ESCUELA; C) REALIZAR UN EJERCICIO CRITICO SOBRE LOS USOS DE LOS DATOS EN ABIERTO ASI COMO SOBRE SU CONTRIBUCION Y CONCIENCIACION ORIENTADA AL EMPODERAMIENTO; D) OFRECER LINEAS DE ACCION Y ESTRATEGIAS DE APROVECHAMIENTO DE LA PRODUCCION DE INFORMACION BASADA EN DATOS A LOS MEDIOS DE COMUNICACION OBSERVANDO LA RESPUESTA COLABORATIVA CON LOS MEDIOS SOCIALES Y LAS DINAMICAS CROWDSOURCING.LOS RESULTADOS SERAN UTILES PARA LAS INSTITUCIONES PUBLICAS Y PRIVADAS RELACIONADAS CON LOS MEDIOS DE COMUNICACION, LA ADMINISTRACION PUBLICA EDUCATIVA, EL SECTOR DE LOS CONTENIDOS DIGITALES E INFOMEDIARIO.

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