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PSI2013-46385-P

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ATENCION SOSTENIDA, EJERCICIO FISICO Y FORMA FISICA: CONOCIMIENTO DESDE EL EEG Y...

ATENCION SOSTENIDA, EJERCICIO FISICO Y FORMA FISICA: CONOCIMIENTO DESDE EL EEG Y EKG ESTE PROYECTO INVESTIGA LA RELACION ENTRE EL EJERCICIO AEROBICO, LA FORMA FISICA AEROBICA Y LA ATENCION SOSTENIDA, LA ATENCION SOSTENIDA ES CONSIDERADA UNA FUNCION COGNITIVA DE ALTO NIVEL QUE AFECTA A MUCHAS ACTIVIDADES DIARIAS (E... ver más

01/01/2013

UGR

67K€

Presupuesto del proyecto: 67K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE GRANADA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 5512

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2013-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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UGR

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE GRANADA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 5512

Presupuesto del proyecto 67K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto ESTE PROYECTO INVESTIGA LA RELACION ENTRE EL EJERCICIO AEROBICO, LA FORMA FISICA AEROBICA Y LA ATENCION SOSTENIDA, LA ATENCION SOSTENIDA ES CONSIDERADA UNA FUNCION COGNITIVA DE ALTO NIVEL QUE AFECTA A MUCHAS ACTIVIDADES DIARIAS (E,G,, COMO CONDUCIR) Y OTRAS HABILIDADES COGNITIVAS, LA ATENCION SOSTENIDA NOS PERMITE DETECTAR Y RESPONDER ANTE ESTIMULOS INESPERADOS E INFRECUENTES POTENCIALMENTE RELEVANTES QUE APARECEN ENTRE LA GRAN CANTIDAD DE ESTIMULOS QUE LLEGAN A NUESTROS SENTIDOS, LA EVIDENCIA DESDE VARIAS APROXIMACIONES SUGIERE QUE EL EJERCICIO AEROBICO FAVORE LA ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO CEREBRALES, CON UN ROL ESPECIAL EN EL PROCESAMIENTO EJECUTIVO, SIN EMBARGO, RESULTADOS RECIENTES DE NUESTRO LABORATORIO Y DE OTROS LABORATORIOS SUGIEREN QUE LA FORMA FISICA Y EL EJERCICIO FISICO TAMBIEN AFECTAN DE MANERA SELECTIVA A LA ATENCION SOSTENIDA, AQUI PROPONEMOS UNA NUEVA APROXIMACION MULTIDISCIPLINAR QUE COMBINA MEDIDAS COMPORTAMENTALES, CON LA ELECTROENCEFALOGRAFIA (EEG) Y LA ELECTROCARDIOGRAFIA (EKG) PARA INVESTIGAR LA NATURALEZA DE LA RELACION ENTRE EL EJERCICIO AEROBICO, LA FORMA FISICA AEROBICA Y LA ATENCION SOSTENIDA, SE PROPONEN TRES OBJETIVOS PRINCIPALES 1)INVESTIGAR LA DIFERENCIA EN EJECUCION ENTRE UN GRUPO DE JOVENES EN BUENA FORMA FISICA CON RESPECTO A UN GRUPO DE JOVENES EN BAJA FORMA FISICA EN UN TAREA DE ATENCION SOSTENIDA;2) INVESTIGAR LA DIFERENCIA EN LA EJECUCION ENTRE UN GRUPO CON ALTA FORMA FISICA Y UN GRUPO EN BAJA FORMA FISICA EN DOS CONDICIONES DE ATENCION SOSTENIDA CON DIFERENTES DEMANDAS DE TAREA; 3) INVESTIGAR EL EFECTO DE UN PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO AEROBICO (VS, ENTRENAMIENTO EN FLEXIBILIDAD) EN LA ATENCION SOSTENIDA, ESTOS TRES OBJETIVOS SE LLEVARAN A CABO INVESTIGANDO TANTO A NIVEL COMPORTAMENTAL COMO A NIVEL NEURAL, A TRAVES DE LOS ANALISIS EEG Y EL EEG, JUNTO A LOS PATRONES DE CORRELACION ENTRE LAS DOS SEÑALES BIOLOGICAS, ANALISIS DE REDES FUNCIONALES SE LLEVARAN A CABO PARA INVESTIGAR LAS POTENCIALES INTERACCIONES EXISTENTES ENTRE EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y EL SISTEMA NERVIOSO AUTONOMO DURANTE LA EJECUCION EN UNA TAREA CON ALTAS DEMANDAS DE ATENCION SOSTENIDA, ESPERAMOS ENCONTRAR DIFERENCIAS SELECTIVAS EN FUNCION DE LA FORMA FISICA Y EL TIPO DE ENTRENAMIENTO, LOS RESULTADOS DE ESTE PROYECTO TIENEN IMPORTANTES IMPLICACIONES TANTO A NIVEL TEORICO COMO APLICADO YA QUE SERVIRA PARA APORTAR NUEVO CONOCIMIENTO SOBRE COMO FUNCIONA EL CEREBRO ASI COMO APORTAR INFORMACION SOBRE EL SI EL FUNCIONAMIENTO DEL CEREBRO DEPENDE DE LA FORMA FISICA Y EL EJERCICIO FISICO, ATENCIÓN SOSTENIDA\ EJERCICIO AERÓBICO\ Y FORMA FÍSICA AERÓBICA: CONOCIMIENTO D

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