ANALISIS DE LA DIETA AUDIOVISUAL Y SU PAPEL EN LA CONSTRUCCION DE LA REALIDAD Y...
ANALISIS DE LA DIETA AUDIOVISUAL Y SU PAPEL EN LA CONSTRUCCION DE LA REALIDAD Y EL IMAGINARIO: ELABORACION DE UN SISTEMA DE INDICADORES
EL IMPACTO DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION EN EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD (PERSONAL, CULTURAL, DE GENERO), EL DESARROLLO MORAL, LOS VALORES, Y LA CONSTRUCCION DE LA REALIDAD (INCLUYENDO NO SOLO LOS MODELOS DE PERSONA Y DE VIDA SIN...
EL IMPACTO DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION EN EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD (PERSONAL, CULTURAL, DE GENERO), EL DESARROLLO MORAL, LOS VALORES, Y LA CONSTRUCCION DE LA REALIDAD (INCLUYENDO NO SOLO LOS MODELOS DE PERSONA Y DE VIDA SINO TAMBIEN LOS MODELOS DE MUNDO, EL CONOCIMIENTO DEL PLANETA Y SU SOSTENIBILIDAD) HA VENIDO HA SER CONSIDERADO EN AÑOS RECIENTES UNO DE LOS PROBLEMAS DE MAXIMA RELEVANCIA SOCIAL Y ANTE LOS QUE LOS INVESTIGADORES DEBEN APORTAR NO SOLO CRITERIOS DEFINIDOS Y OBJETIVOS DE VALORACION DE LA SITUACION, SINO, EN LA MEDIDA DE LO POSIBLE, MODELOS Y HERRAMIENTAS EFICACES PARA LA ACTUACION SOCIAL Y PROFESIONAL, EL ALTO INTERES Y EL SENTIDO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL DEL TEMA GUIAN LOS OBJETIVOS DE ESTA INVESTIGACION:1) DESARROLLO DE UN SISTEMA INTEGRADO DE INDICADORES CONTRASTADOS PARA EL ANALISIS ACUMULATIVO DE LOS CONTENIDOS AUDIOVISUALES CONSUMIDOS POR NIÑOS, JOVENES Y ADULTOS ESPAÑOLES DE CINCO TRAMOS DE EDAD (DIETA CULTURAL Y DIETA AUDIOVISUAL), ENTRE LOS QUE OCUPA UN LUGAR DESTACADO LA OFERTADA POR LA TELEVISION, SI BIEN ESTA CADA VEZ SE ENCUENTRA MAS DIVERSIFICADA EN NUEVOS MEDIOS Y TECNOLOGIAS: AUNQUE LOS INDICADORES SE APLICARAN A LA DIETA TELEVISIVA ACTUAL SU DISEÑO METODOLOGICO PREVE QUE SE PUEDAN EXPORTAR PARA EL ANALISIS DE LOS CONTENIDOS DE LOS OTROS MEDIOS CULTURALES, SE PERSIGUE POR TANTO DESARROLLAR UNA HERRAMIENTA METODOLOGICA DE VALIDEZ GENERAL PARA EL ANALISIS DE LOS CONTENIDOS CULTURALES CONSUMIDOS ACUMULATIVAMENTE POR LOS CIUDADANOS,2) EFECTUAR, A PARTIR DE LA APLICACION DE ESTE SISTEMA DE INDICADORES, UNA DESCRIPCION DE LA CONSTRUCCION DE LA REALIDAD QUE FOMENTA LA ACTUAL PROGRAMACION TELEVISIVA, ATENDIENDO ESPECIALMENTE (AUNQUE NO EXCLUSIVAMENTE) A LOS MODELOS OFRECIDOS DE VIDA, DE PERSONA Y DE MUNDO-PLANETA (ENTRE ELLOS, LOS MODELOS DE INTERRELACION ENTRE PERSONAS, GRUPOS SOCIALES, CULTURAS, Y CON EL ECOSISTEMA), A LOS PROCESOS IDENTITARIOS REPRESENTADOS (CULTURAL, DE GENERO, PERSONAL), A LOS PROCESOS DE CREACION DE SENTIDO VITAL Y HUMANO FOMENTADOS,3) ESTABLECER CRITERIOS DE VALORACION Y ORIENTACION SOBRE LOS CONTENIDOS AUDIOVISUALES, CON EL DOBLE FIN DE PODER, EVENTUALMENTE, A) PROPORCIONAR A LAS INSTITUCIONES SOCIALES Y POLITICAS Y A LAS ENTIDADES DE CREACION Y PRODUCCION CULTURAL AUDIOVISUAL, CRITERIOS DEFINIDOS PARA LA VALORACION DE LA OFERTA AUDIOVISUAL EN CADA MOMENTO Y B) OFRECER INDICACIONES Y ORIENTACIONES CLARAS PARA LA CREACION Y LA PRODUCCION QUE CONTRIBUYAN A MEJORAR LA CALIDAD DE LOS CONTENIDOS AUDIOVISUALES EN PARTICULAR, Y DE LOS CONTENIDOS CULTURALES EN GENERAL EN CUANTO A SU PAPEL EN EL DESARROLLO MORAL, LOS VALORES Y LA IMAGEN ADECUADA DEL PLANETA Y DE LOS MODELOS DE VIDA, ESTA ASPIRACION SE FUNDAMENTA EN LAS EVIDENCIAS APORTADAS POR LA INVESTIGACION INTERNACIONAL SOBRE EL PAPEL FUNDAMENTAL QUE LOS MEDIOS DESEMPEÑAN EN LA CONSTRUCCION DE LA REALIDAD Y DE LOS MODELOS DE MUNDO Y DE VIDA, Y SOBRE LA NECESIDAD DE QUE LA SOCIEDAD CUENTE CON MECANISMOS PARA PODER EXPLOTAR POSITIVAMENTE EL POTENCIAL EDUCATIVO Y MODELADOR DE LAS NARRATIVAS VEHICULADO POR LOS MEDIOS, Televisión\Infancia\Desarrollo moral\Valores\Imaginario\Construcción de la realidad\Modelos sociales\Representaciones sociales\Análisis de contenidos\Dieta audiovisualver más
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