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TED2021-131172B-I00

Financiado

TUTOR DE PROGRAMACION INTELIGENTE MEDIANTE ROBOTICA SIMULADA

LA PRESENTE PROPUESTA SE CENTRA EN LA TRANSICION DIGITAL EN EL AMBITO DE LA EDUCACION. CON EL OBJETIVO DE PROPORCIONAR HERRAMIENTAS ADECUADAS A PROFESORES Y ALUMNOS PARA FACILITAR DICHA TRANSICION DE MANERA FORMAL, SE PROPONE AQUI... ver más

01/01/2021

UDC

167K€

Presupuesto del proyecto: 167K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE A CORUÑA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 86

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2021-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE A CORUÑA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 86

Presupuesto del proyecto 167K€

Descripción del proyecto LA PRESENTE PROPUESTA SE CENTRA EN LA TRANSICION DIGITAL EN EL AMBITO DE LA EDUCACION. CON EL OBJETIVO DE PROPORCIONAR HERRAMIENTAS ADECUADAS A PROFESORES Y ALUMNOS PARA FACILITAR DICHA TRANSICION DE MANERA FORMAL, SE PROPONE AQUI INVESTIGAR EN EL DESARROLLO DE UN NOVEDOSO SISTEMA DE TUTORIZACION INTELIGENTE (ITS EN INGLES) PARA DAR SOPORTE A LA FORMACION EN PROGRAMACION EN DIFERENTES NIVELES EDUCATIVOS MEDIANTE UNA METODOLOGIA DE APRENDIZAJE PRACTICA BASADA EN EL USO DE SIMULACIONES ROBOTICAS. ESTE ITS SE PROBARA CON ALUMNOS DE EDUCACION SECUNDARIA, BACHILLERATO Y UNIVERSIDAD, EN SITUACIONES DE APRENDIZAJE MIXTO, UN ENFOQUE EDUCATIVO QUE COMBINA EL APRENDIZAJE ONLINE Y PRESENCIAL DE FORMA HOMOGENEA. LAS PRINCIPALES APORTACIONES CIENTIFICAS DE ESTE PROYECTO SE CENTRARAN EN DOS ASPECTOS DEL ITS (1) EL APRENDIZAJE AUTOMATICO, CON NUEVAS MEDIDAS DE LA INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON EL ENTORNO DE PROGRAMACION Y EL SIMULADOR ROBOTICO, EL DESARROLLO DE METODOS DE APRENDIZAJE ORIGINALES PARA EVALUAR EL CODIGO EN COMPARACION CON SOLUCIONES CORRECTAS, Y UN PROCEDIMIENTO COMPLETO PARA OBTENER UN PROGRAMADOR DE TAREAS PERSONALIZADO (2) LA INTERFAZ DE USUARIO, DONDE SE ESTUDIARAN METODOS DE REALIMENTACION BASADOS EN VISUALIZACIONES Y EXPERIENCIA DE USUARIO PERSONALIZADA, TOMANDO COMO INSPIRACION EL CAMPO DE LOS VIDEOJUEGOS Y LA REALIDAD VIRTUAL.EL ITS PROPUESTO ABORDA LOS PRINCIPALES REQUISITOS DEL PLAN DE ACCION DE EDUCACION DIGITAL DE LA UE 2021-2017: (1) SERA UNA HERRAMIENTA DIDACTICA PARA FORMAR A LOS ESTUDIANTES EN UNO DE LOS TEMAS PRINCIPALES DE LA EDUCACION DIGITAL, LOS FUNDAMENTOS DE LA PROGRAMACION Y EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL (2) AYUDARA A LOS PROFESORES EN EL SEGUIMIENTO DE LOS ALUMNOS, GUIANDOLOS DE FORMA PERSONALIZADA SEGUN SUS HABILIDADES Y PROGRESION (3) ESTARA DISEÑADO PARA EL APRENDIZAJE MIXTO, PERMITIENDO CLASES SINCRONAS CON ALUMNOS Y PROFESORES PRESENCIALES O EN LINEA, PERO TAMBIEN ASINCRONAS, DONDE LOS ALUMNOS PUEDEN UTILIZAR LA HERRAMIENTA EN DIFERENTES MOMENTOS SIN REQUERIR LA PRESENCIA DEL PROFESOR (4) POTENCIARA LAS COMPETENCIAS DIGITALES EN MUCHOS NIVELES EDUCATIVOS, YA QUE EL ITS PROPORCIONARA UN APRENDIZAJE PERSONALIZADO AJUSTABLE POR EL PROFESOR, POR LO QUE SE DARA SOPORTE A DIFERENTES EDADES Y NIVELES DE CONOCIMIENTO (5) FORMARA A LOS ALUMNOS EN LOS FUNDAMENTOS DE LA PROGRAMACION CON UNA PERSPECTIVA DE APRENDER HACIENDO, CENTRADA EN LA RESOLUCION DE RETOS DE ROBOTICA MEDIANTE UN ENTORNO DE SIMULACION, CAPACITANDO A ALUMNOS DE DIFERENTES EDADES EN ESTE CAMPO DE GRAN RELEVANCIA PARA SU FUTURO LABORAL.PARA PROBAR EL ITS CON LOS ESTUDIANTES, SE REQUIERE DESARROLLAR UN PROTOTIPO SOFTWARE QUE IMPLEMENTE LOS COMPONENTES BASICOS. PARA AFRONTAR DICHO RETO EN DOS AÑOS, SE APROVECHARA EL TRABAJO PREVIO REALIZADO EN EL PROYECTO ROBOBO, UNA INICIATIVA EDUCATIVA DE LA UNIVERSIDAD DE CORUÑA. DENTRO DEL MISMO, SE HA DESARROLLADO UN SIMULADOR 3D DEL ROBOT ROBOBO BASADO EN UNITY Y ABIERTO, DENOMINADO ROBOBOSIM QUE SERA EL SIMULADOR ROBOTICO UTILIZADO EN EL ITS. EL SEGUNDO COMPONENTE PRINCIPAL EN TERMINOS DE INTERACCION CON EL USUARIO ES EL ENTORNO DE PROGRAMACION. EN ESTE SENTIDO, SE HA DECIDIDO UTILIZAR PYTHON COMO LENGUAJE PARA FORMAR A LOS ESTUDIANTES EN LOS FUNDAMENTOS DE LA PROGRAMACION, YA QUE ES EL LENGUAJE DE PROGRAMACION MAS UTILIZADO EN LA ACTUALIDAD, LO QUE ES MUY BENEFICIOSO PARA EL FUTURO DE LOS ESTUDIANTES, Y ADEMAS, ROBOBO DISPONE DE UNA LIBRERIA DE PYTHON, CON DOCUMENTACION Y TUTORIALES COMPLETOS UTORIZACION INTELIGENTE\INTERFACES VISUALES\EXPERIENCIA DE USUARIO\PERFILADO DE USUARIOS\APRENDIZAJE AUTOMATICO\ROBOTICA EDUCATIVA\PROGRAMACION\EDUCACION DIGITAL\APRENDIZAJE PERSONALIZADO

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