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PID2020-114336GB-I00

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TIMONELA: SISTEMA DE RECOMENDACION (SR) PARA LA ORIENTACION EDUCATIVA DEL ALUMNA...

TIMONELA: SISTEMA DE RECOMENDACION (SR) PARA LA ORIENTACION EDUCATIVA DEL ALUMNADO DE EDUCACION SECUNDARIA CADA DIA SE PONE MAS DE MANIFIESTO LA IMPORTANCIA DE LA ORIENTACION COMO UN ELEMENTO CLAVE EN EL PROCESO EDUCATIVO, Y DE LA TUTORIA COMO MEDIO QUE PERMITE LLEVARLA A CABO DE MANERA MAS DIRECTA, ESTO NOS LLEVA A CONSIDERAR AMBOS CO... ver más

01/01/2020

UJA

49K€

Presupuesto del proyecto: 49K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE JAÉN No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 980

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2020-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Este proyecto no cuenta con búsquedas de partenariado abiertas en este momento.

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Participantes

UJA

Lider

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE JAÉN No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 980

Presupuesto del proyecto 49K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto CADA DIA SE PONE MAS DE MANIFIESTO LA IMPORTANCIA DE LA ORIENTACION COMO UN ELEMENTO CLAVE EN EL PROCESO EDUCATIVO, Y DE LA TUTORIA COMO MEDIO QUE PERMITE LLEVARLA A CABO DE MANERA MAS DIRECTA, ESTO NOS LLEVA A CONSIDERAR AMBOS CONCEPTOS COMO CRUCIALES EN LA ETAPA EDUCATIVA DEL ALUMNADO DE EDUCACION SECUNDARIA, A PESAR DE QUE SIGUE EXISTIENDO UNA FALTA DE CONOCIMIENTO EN RELACION CON LAS NECESIDADES ESPECIFICAS QUE EL PROCESO DE ASESORAMIENTO A LO LARGO DE LA VIDA DEL ALUMNADO PRECISA, A PESAR DE ELLO, HAY INTERESANTES EXPERIENCIAS Y BUENAS PRACTICAS EN ORIENTACION Y TUTORIA, QUE SON NECESARIAS CONOCER CON LA FINALIDAD DE ESTABLECER PAUTAS COMUNES DE TRABAJO Y ELEMENTOS INNOVADORES QUE PUEDAN SER EXPORTABLES A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA Y A LA SOCIEDAD EN GENERAL,CON LA INCORPORACION DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION (TIC) A LOS CENTROS EDUCATIVOS, LA VIDA DEL ALUMNADO, PROFESORADO Y EQUIPO DOCENTE HA CAMBIADO TOTALMENTE, AHORA DESTACA LA GRAN CANTIDAD DE INFORMACION DISPONIBLE DE FORMA INMEDIATA EN LA RED, LO QUE IMPLICA NUEVOS RETOS PARA LA EDUCACION Y LA ORIENTACION, POR OTRO LADO, EN LA SOCIEDAD SE VIENEN PRODUCIENDO CAMBIOS NOTABLES DERIVADOS DE LA IRRUPCION DE LAS TIC, QUE HAN TRANSFORMADO LAS FORMAS DE VIDA DE LOS CIUDADANOS, DE MANERA ESPECIAL EN EL FACIL ACCESO A LA INFORMACION Y LA SOBREABUNDANCIA DE INFORMACION EN REDES SOCIALES, LAS TIC UNIDAS A LAS NECESIDADES MENCIONADAS ANTERIORMENTE, PUEDEN SERVIR PARA DESARROLLAR AVANCES EDUCATIVOS CONJUNTOS EN EL PROCESO DE LA ORIENTACION Y TUTORIA EN ESTA ETAPA EDUCATIVA, CON EL OBJETIVO FINAL DE FACILITAR A LOS PROFESIONALES DE LA ORIENTACION Y TUTORIA UNA MEJOR RESPUESTA A LAS NECESIDADES DEL ALUMNADO, EN ESTE CONTEXTO APARECEN LOS SISTEMAS DE RECOMENDACION (SR) COMO PLATAFORMAS CON UNA ALTA ESPECIALIZACION EN TEMATICAS DE INTERES PARA EL USUARIO Y CAPACIDAD PARA EVALUAR Y FILTRAR LA GRAN CANTIDAD DE INFORMACION DISPONIBLE EN LA WEB, CON OBJETO DE ASISTIRLE EN SUS PROCESOS DE BUSQUEDA Y RECUPERACION DE DATOSLA CONJUNCION DE LOS DOS ASPECTOS ANTERIORES CONFIGURA UN NUEVO ESCENARIO EN EL QUE ES FACTIBLE DESARROLLAR ACCIONES INNOVADORAS QUE PERMITAN OPTIMIZAR LOS PROCESOS DE ORIENTACION Y TUTORIA EN CENTROS DE EDUCACION SECUNDARIA, LA INVESTIGACION EDUCATIVA EN ESTA MATERIA TIENE LAGUNAS QUE ES PRECISO CUBRIR CON UN PLANTEAMIENTO BASADO EN EL DESARROLLO DE PROGRAMAS Y RECURSOS QUE FACILITEN LA LABOR DE TUTORES Y ORIENTADORES A LA HORA DE INFORMAR Y ORIENTAR AL ALUMNADO A LO LARGO DE ESTA IMPORTANTE ETAPA EDUCATIVA, QUE PASA POR LA TRANSICION A LA FORMACION PROFESIONAL, AL MERCADO LABORAL O LA UNIVERSIDAD, HACERLO DESDE UNA OPTICA QUE AUNE LO PRESENCIAL Y LO VIRTUAL Y ROMPA LAS FRONTERAS DEL AULA ES LA META PRINCIPAL DE ESTE PROYECTO, QUE TIENE COMO FIN ULTIMO OFRECER UN PROGRAMA Y UN RECURSO VIRTUAL DE ORIENTACION, QUE ADEMAS DE SERVIR DE AYUDA AL PROFESORADO, PERMITA AL ALUMNADO DESARROLLAR CON EXITO EL PERIODO DE LA EDUCACION SECUNDARIA Y ELABORAR SU PROPIO PROYECTO PROFESIONAL Y DE VIDA,FINALMENTE, CABE DESTACAR EL CARACTER DE CONTINUIDAD DE TIMONELA EN RELACION CON EL ANTERIOR PROYECTO I+D TIMONEL, YA EN FUNCIONAMIENTO (WWW,TIMONEL,NET), EN ARAS DE LA PUESTA EN VALOR DE LA ORIENTACION EDUCATIVA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION Y DEL CONOCIMIENTO A LO LARGO DE LAS PRINCIPALES ETAPAS EDUCATIVAS, LA INTEGRACION DE AMBOS SR EN TIMONEL-A VA A SERVIR PARA APOYAR EL PROCESO DE AYUDA Y ACOMPAÑAMIENTO INTEGRAL DEL ALUMNADO, QUE UNA ORIENTACION MODERNA NECESITA, EDUCACION SECUNDARIA\ORIENTACION\TUTORIA\PROGRAMA\SISTEMAS DE RECOMENDACION

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