TIEMPO DE TRABAJO EN EL EMPLEO Y EN EL HOGAR: DESESTANDARIZACION Y CONVERGENCIA...
EL PRINCIPAL OBJETIVO DEL PROYECTO ES ANALIZAR HASTA QUE PUNTO Y DE QUE MANERA EL INCREMENTO EN EL NIVEL DE INSTRUCCION HA SIDO UN FACTOR CLAVE EN LA DESESTANDARIZACION Y CONVERGENCIA DE GENERO DE LA PARTICIPACION LABORAL Y LA EST...
EL PRINCIPAL OBJETIVO DEL PROYECTO ES ANALIZAR HASTA QUE PUNTO Y DE QUE MANERA EL INCREMENTO EN EL NIVEL DE INSTRUCCION HA SIDO UN FACTOR CLAVE EN LA DESESTANDARIZACION Y CONVERGENCIA DE GENERO DE LA PARTICIPACION LABORAL Y LA ESTRUCTURA FAMILIAR EN ESPAÑA, DESDE UNA PERSPECTIVA GENERACIONAL Y A ESCALA TERRITORIAL; MEDIANTE EL ANALISIS DE PATRONES SE DELIMITAN, PRIMERO SINGULARMENTE Y MAS ADELANTE DE MANERA COMBINADA, LAS ESFERAS DE RELACION LABORAL Y DE DINAMICA FAMILIAR ENTRE LA POBLACION MAYOR DE 15 AÑOS, LA PRIMERA FASE DE LA INVESTIGACION CONTRASTARA EL INCREMENTO DE LA DESESTANDARIZACION ENTRE GENERACIONES, EN EL SENTIDO DE UN AUMENTO DE LA COMPLEJIDAD EN LAS BIOGRAFIAS PERSONALES EN LA RELACION CON, POR UN LADO, EL MERCADO DE TRABAJO ENTRE LOS 16 Y LOS 70 AÑOS Y, POR OTRO, EN LAS SITUACIONES FAMILIARES EN EL HOGAR MAS ALLA DE LOS 15 AÑOS, EN SEGUNDO LUGAR, SE INVESTIGARA HASTA QUE PUNTO LA EVOLUCION EN LA PAUTA LABORAL Y FAMILIAR HA IDO CONVERGIENDO ENTRE GENEROS, FINALMENTE, SE ANALIZARA LA RELACION ENTRE EL NIVEL DE INSTRUCCION Y LA BIOGRAFIA FAMILIAR Y LABORAL ENTRE GENEROS Y GENERACIONES, PARALELAMENTE, ESTA COMPLEJIDAD EN LAS BIOGRAFIAS LABORALES Y FAMILIARES ENTRE DISTINTAS GENERACIONES, ACOMPAÑADA DE LA CONVERGENCIA DE GENERO SE ANALIZARA DESDE UNA PERSPECTIVA DEL USO DEL TIEMPO, EL CAMBIO GENERACIONAL DEL USO DEL TIEMPO SE SUSTENTA, PRINCIPALMENTE, EN UNA CONVERGENCIA ENTRE HOMBRES Y MUJERES EN LOS TIEMPOS DEDICADOS A TRABAJO REMUNERADO, UNA HOMOGENEIZACION QUE DISTA DE PRODUCIRSE EN EL TIEMPO EMPLEADO EN TRABAJO NO REMUNERADO, AHORA BIEN, EL TRABAJO NO REMUNERADO NO PUEDE ANALIZARSE COMO UN TODO, SINO QUE ES IMPRESCINDIBLE DIFERENCIAR ENTRE TRABAJO DE CUIDADO Y TRABAJO REPRODUCTIVO, DE MODO QUE LA CONVERGENCIA EN EL PRIMERO ES MUCHO MAYOR QUE EN EL SEGUNDO, FINALMENTE, SE ANALIZARA TAMBIEN LA RELACION ENTRE EL NIVEL DE INSTRUCCION Y LA CONVERGENCIA EN LOS USOS DEL TIEMPO, UNA RELACION QUE PROBABLEMENTE SERA DISTINTA ENTRE GENERACIONES,EN RESUMIDAS CUENTAS, SE BUSCA ANALIZAR EL NIVEL DE INSTRUCCION COMO UN FACTOR CLAVE EN LA DESESTANDARIZACION Y CONVERGENCIA DE GENERO, POR UN LADO, DE LA PARTICIPACION LABORAL Y LA ESTRUCTURA FAMILIAR EN ESPAÑA Y, POR OTRO, EN EL USO DEL TIEMPO EN TRABAJO REMUNERADO Y EN TRABAJO NO REMUNERADO, DEMOGRAFIA\MERCADO DE TRABAJO\CURSO DE VIDA\USO DEL TIEMPO\GENERACIONES\GENEROver más
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