RYC-2013-14923
Financiado
The Dialogic Turn of the Learning Sciences: Theoretical Developments and Their C...
The Dialogic Turn of the Learning Sciences: Theoretical Developments and Their Consequences for the Design of Successful Learning Environments. The Case of Dialogic Learning in Interactive Groups.
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01/01/2013
LOYOLA
Presupuesto desconocido
Líder del proyecto
FUNDACIÓN UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA
No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.
Sin perfil tecnológico
Sin perfil tecnológico
Fecha límite participación
Sin fecha límite de participación.
Financiación
concedida
El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIN notifico la concesión del proyecto
el día 2013-01-01
No tenemos la información de la convocatoria
Características del participante
Este proyecto no cuenta con búsquedas de partenariado abiertas en este momento.
Información adicional privada
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