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Sistema inteligente con motor psicométrico para el apoyo docente a partir de la información de contenidos digitales SIMPLIFY En nuestras escuelas, netbooks y tablets se han convertido en sustitutos naturales del cuaderno y el libro de texto, La inversión en I+D del mundo editorial ha permitido pasar en unos años de propuestas tecnológicas centradas en l... ver más

01/01/2015

EDNON

181K€

Presupuesto del proyecto: 181K€

Líder del proyecto

EDNON Intermediacion del comercio de material informatico; prestacion de servicios informaticos

TRL 5-6 | 477K€

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2015-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

EDNON Intermediacion del comercio de material informatico; prestacion de servicios informaticos

TRL 5-6 | 477K€

Presupuesto del proyecto 181K€

Descripción del proyecto En nuestras escuelas, netbooks y tablets se han convertido en sustitutos naturales del cuaderno y el libro de texto, La inversión en I+D del mundo editorial ha permitido pasar en unos años de propuestas tecnológicas centradas en libros de texto digitalizados a un escenario actual en el que dominan los libros creados y pensados en el mundo digital, Hoy, según ANELE, los libros de texto digitales hechos en España se encuentran entre los de los países más adelantados en este terreno, No obstante, la verdadera disrupción pedagógica no está en el soporte en sí (papel o digital) sino en la capacidad del entorno digital para observar cómo se comporta el alumno, analizar su comportamiento y ofrecer esta información, ya procesada, al profesor, El profesor, y no el contenido, es la clave para personalizar el aprendizaje y desarrollar la nueva pedagogía digital,Sin embargo, las soluciones adaptativas actuales más potentes, como Knewton, se centran en automatizar el proceso de enseñanza-aprendizaje y NO en dar información útil al profesor, En cambio, Simplify monitoriza y analiza todas las interacciones de los alumnos para que EL PROFESOR PUEDA CONOCER el porqué de un determinado resultado, Nuestra tecnología NO pretende sustituir al profesor como otras soluciones, sino ofrecerle soporte en su papel de coordinador y supervisor de la actividad pedagógica, Es ahí donde reside el verdadero potencial de las tecnologías analíticas en el aprendizaje, y donde su aplicación supondrá una disrupción significativa sobre las plataformas actuales,Simplify facilitará el "smart working" en el aula, Su objetivo es medir el progreso de aprendizaje del estudiante aplicando para ello técnicas propias de los campos del learning analytics y la psicometría, De manera inteligente determina qué información es la relevante para el profesor en un contexto dado y la muestra, evitando un exceso de datos que dé lugar a un fenómeno de "parálisis por análisis", A su vez, libera tiempo del profesor, al eliminar tareas de gestión manual de la información y da soporte para la evaluación y seguimiento de los nuevos métodos de enseñanza: flipped classroom, aprendizaje por proyectos, evaluación por competencias,Para lograr este objetivo, el proyecto incluye los siguientes desarrollos técnicos:1,Dashboard inteligente para el profesor, integrado sobre su LMS, que realiza un seguimiento del alumnado y muestra sus principales dificultades, 2,Contenidos educativos dotados de capacidades analíticas que les permiten adaptarse de manera autónoma a los distintos grados de diversidad de la clase y ofrecer, en detalle, información sobre su eficacia instruccional,3,Desarrollo de un tutor adaptativo para el refuerzo escolar que, ayuda al alumno a repasar materias pasadas para afianzar sus conocimientos,4,Generación automática de informes personalizados para su comunicación con las familiasEsta investigación y el resultado de la misma puede contribuir activamente en la creación e implantación de un modelo de acreditación de competencias digitales desde educación Primaria, cuando se empiezan a adquirir tales competencias, La aplicación de la API resultante en este estudio en entornos virtuales de aprendizaje puede generar reportes de actividad, progresión y evaluación de competencias y un e-portfolio del alumno, que acredite y certifique la competencia digital adquirida durante toda su formación básica, profesional y permanente,El consorcio del proyecto está formado por 3 empresas complementarias para garantizar su éxito:(a) una editorial, Océano: (b) un centro I+D experto en learning analytics, Gradiant; (c) una empresa integradora de servicios TIC,Ednon;Simplify creará una solución altamente competitiva en un sector en crecimiento, Una fuerte apuesta tecnológica como ésta, acompañada del buen posicionamiento en iberoamerica de las editoriales españolas, nos permitirá ganar rápidamente cuota en un nuevo mercado (analítica del aprendizaje) con un enorme potencial,

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