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PID2020-118487GB-I00

Financiado

PERCEPCION PARAFOVEAL DE PALABRAS: NEUROMODULACION POR NEUROFEEDBACK

LA LECTURA ES UN PROCESO MENTAL COMPLEJO QUE IMPLICA UN CONJUNTO INTEGRADO DE HABILIDADES MOTORAS, ATENCIONALES, PERCEPTIVAS Y LINGUISTICAS, A DIFERENCIA DE LO QUE OCURRE CON EL HABLA, MIENTRAS LEEMOS, MAS DE UNA REPRESENTACION DE... ver más

01/01/2020

ULL

73K€

Presupuesto del proyecto: 73K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 678

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2020-01-01

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Participantes

ULL

Lider

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA

Total investigadores 678

Presupuesto del proyecto 73K€

Descripción del proyecto LA LECTURA ES UN PROCESO MENTAL COMPLEJO QUE IMPLICA UN CONJUNTO INTEGRADO DE HABILIDADES MOTORAS, ATENCIONALES, PERCEPTIVAS Y LINGUISTICAS, A DIFERENCIA DE LO QUE OCURRE CON EL HABLA, MIENTRAS LEEMOS, MAS DE UNA REPRESENTACION DE LAS PALABRAS ALCANZA AL MISMO TIEMPO LOS RECEPTORES SENSORIALES, ES DECIR, CUANDO UNA PALABRA SE PROYECTA EN EL CAMPO VISUAL FOVEAL, HAY INFORMACION ADICIONAL QUE PUEDE SER PERCIBIDA EN EL CAMPO VISUAL PARAFOVEAL, DE CARA A LA ELABORACION MODELOS TEORICOS QUE DESCRIBAN Y EXPLIQUEN LA LECTURA ES IMPRESCINDIBLE TENER EN CUENTA SU IMPLEMENTACION NEURONAL, ATENDIENDO A LAS RESTRICCIONES Y MODOS DE FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA VISUAL Y DEL CEREBRO, EN ESTE PROYECTO SE PROPONEN UNA SERIE DE EXPERIMENTOS QUE ANALIZARAN EL PAPEL DE LA PERCEPCION PARAFOVEAL DURANTE LA LECTURA POR MEDIO DE TECNICAS ELECTROFISIOLOGICAS Y DE NEUROIMAGEN, COMO OBJETIVO FINAL DEL PROYECTO SE PLANTEA ESTUDIAR LA FLEXIBILIDAD Y PLASTICIDAD DE LOS PROCESOS ATENCIONALES Y PERCEPTIVOS QUE INTERVIENEN EN LA LECTURA, MAS CONCRETAMENTE, SE PROPONE INVESTIGAR SI ALGUNAS DE LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES DESCRITAS EN ESTUDIOS PREVIOS (ESPECIALMENTE LAS RELATIVAS AL SPAN PERCEPTIVO) SON SUSCEPTIBLES DE SER ENTRENADAS, PARA ELLO SE PONDRA A PRUEBA UNA TECNICA DE NEUROMODULACION; EL NEUROFEEDBACK, BASADA EN EL CONDICIONAMIENTO Y EL REGISTRO DEL ELECTROENCEFALOGRAMA (EEG), SIN DUDA, UNA MEJOR COMPRENSION DE COMO INTERACTUA LA INFORMACION FOVEAL CON LA PARAFOVEAL DURANTE LA LECTURA Y DE SI ESTA INTERACCION SE PUEDE ENTRENAR, ADEMAS DE SU INTERES TEORICO, PUEDE TENER REPERCUSIONES IMPORTANTES EN CAMPOS APLICADOS, ESPECIALMENTE EN EL CAMPO LA EDUCACION, ADEMAS, EL MEJOR ENTENDIMIENTO DE LOS MECANISMOS QUE SUBYACEN A LAS TECNICAS DE NEUROMODULACION ES RELEVANTE DE CARA A SUS APLICACIONES CLINICAS,POR OTRO LADO, EL PROYECTO LE DA IMPORTANCIA A ASPECTOS METODOLOGICOS NOVEDOSOS, COMO ES LA INTEGRACION DE VARIAS TECNICAS HABITUALES EN NEUROCIENCIA COGNITIVA, ASI COMO EL TIPO DE ANALISIS PROPUESTOS, CONCRETAMENTE SE PROPONEN ESTUDIOS BASADOS EN EL REGISTRO SIMULTANEO DEL EEG Y DEL SEGUIMIENTO DE MOVIMIENTOS OCULARES POR UNA LADO, Y DEL EEG Y LA RESONANCIA MAGNETICA FUNCIONAL (FMRI) POR OTRO, ESTA COMBINACION DE TECNICAS NOS PERMITIRA UNA MEJOR INTEGRACION DE LOS RESULTADOS QUE SE HAN OBTENIDO HASTA AHORA CON LAS DISTINTAS TECNICAS POR SEPARADO EN EL ESTUDIO DE LA PERCEPCION PARAFOVEAL DE PALABRAS, LECTURA\PARAFOVEA\NEUROFEEDBACK\FMRI\EEG\MOVIMIENTOS OCULARES

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