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PSI2014-56944-P

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ORIGENES DE REFORZAMIENTO DE LA CONDUCTA ADJUNTIVA

CON BASE EN LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LOS PROYECTOS DE INVESTIGACION PSI2008-03660 Y PSI2011-29399 ES PLAUSIBLE ASUMIR QUE EL PAPEL DE LA COMIDA EN LOS PROCEDIMIENTOS DE BEBIDA INDUCIDA POR PROGRAMA SEA EL DE UN REFORZADOR POSI... ver más

01/01/2014

UNED

48K€

Presupuesto del proyecto: 48K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 916

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2014-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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UNED

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 916

Presupuesto del proyecto 48K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto CON BASE EN LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LOS PROYECTOS DE INVESTIGACION PSI2008-03660 Y PSI2011-29399 ES PLAUSIBLE ASUMIR QUE EL PAPEL DE LA COMIDA EN LOS PROCEDIMIENTOS DE BEBIDA INDUCIDA POR PROGRAMA SEA EL DE UN REFORZADOR POSITIVO DEMORADO CON RESPECTO A LA CONDUCTA ADJUNTIVA DE BEBER, DE ACUERDO CON OTROS INVESTIGADORES, SIN EMBARGO, PODRIA PENSARSE QUE EL AGUA, ADEMAS DE LA COMIDA, TENGA UNA CIERTA FUNCION REFORZANTE EN LOS PROCEDIMIENTOS DE BEBIDA ADJUNTIVA, DATOS PRELIMINARES DE NUESTRO LABORATORIO PARECEN APUNTAR A QUE LA CAPACIDAD REFORZANTE DEL AGUA SEA EN REALIDAD DE UNA NATURALEZA SECUNDARIA, DERIVADA DE SU RELACION ASOCIATIVA CON LA COMIDA, INVESTIGAR LA CONTRIBUCION RELATIVA DE REFORZAMIENTO POR AGUA Y/O COMIDA EN LOS ESTUDIOS DE BEBIDA ADJUNTIVA SERA EL PRIMER OBJETIVO DEL PROYECTO, ASI COMO CARACTERIZAR LA FORMA EN LA QUE AGUA PUEDE ADQUIRIR DICHAS PROPIEDADES REFORZANTES, SE LLEVARAN A CABO MANIPULACIONES EXPERIMENTALES QUE PERMITAN EVALUAR EL EFECTO DE LA PROXIMIDAD TEMPORAL ENTRE LA OPORTUNIDAD DE BEBER Y LA PRESENTACION DE COMIDA, ASI COMO DE LA FRECUENCIA DE LAS OPORTUNIDADES DE BEBER ACOMPAÑADAS POR LA PRESENTACION DE COMIDA, A FIN DE DETERMINAR LA CONTRIBUCION RELATIVA DE LA COMIDA Y EL AGUA EN EL MANTENIMIENTO DE LA BEBIDA INDUCIDA POR PROGRAMA, EN LINEA CON ESTO, TAMBIEN SE EVALUARA EN QUE MEDIDA EL AGUA PUEDE AÑADIR VALOR REFORZANTE A LAS ALTERNATIVAS DE RESPUESTA CUANDO ESTAS LLEVEN ACOMPAÑADAS UN REFORZAMIENTO POR COMIDA SEMEJANTE, Y EN QUE MEDIDA EL VALOR DE UNA Y OTRA CONSECUENCIA (COMIDA Y AGUA) PUEDAN COMPENSARSE, OTRA FORMA DE EVALUAR LA FUERZA DE UNA RESPUESTA QUE ESTA MANTENIDA POR REFORZAMIENTO ES MEDIANTE SU RESISTENCIA AL CAMBIO CUANDO SE PROPORCIONA UN DISTRACTOR, PONER ESTO A PRUEBA EN RELACION A LA CONDUCTA ADJUNTIVA SERA UN SEGUNDO OBJETIVO DEL PROYECTO, LA RESISTENCIA AL CAMBIO ESTA DETERMINADA POR LAS RELACIONES CONTEXTO-REFORZADOR Y ES INDEPENDIENTE DE LAS RELACIONES RESPUESTA-REFORZADOR QUE MANTIENEN LA TASA DE RESPUESTA, POR LO QUE SE QUIERE SOMETER A COMPROBACION SI VARIABLES COMO LA MAGNITUD DEL REFORZADOR Y EL NUMERO DE EMPAREJAMIENTOS CONTEXTO-REFORZADOR ESTAN RELACIONADOS CON LA RESISTENCIA AL CAMBIO EN PRUEBAS COMO EXTINCION, PRE-ALIMENTACION O COMIDA LIBRE, Y SI LA RESISTENCIA AL CAMBIO ES INDEPENDIENTE DE LA TASA DE RESPUESTA, FINALMENTE, SE QUIERE INVESTIGAR SOBRE LOS MECANISMOS NEUROBIOLOGICOS IMPLICADOS EN LA ADQUISICION Y MANTENIMIENTO DE LA BEBIDA INDUCIDA POR PROGRAMA, CON ESPECIAL ENFASIS EN LOS CAMBIOS TRAS PROCEDIMIENTOS DISRUPTIVOS, SE ESTUDIARAN LOS CAMBIOS QUE SE PRODUCEN A NIVEL MICROANATOMICO DURANTE EL DESARROLLO DE BEBIDA ADJUNTIVA Y DURANTE SU EXTINCION EN DOS REGIONES ESTRIATALES (ESTRIADO DORSOMEDIAL Y ESTRIADO DORSOLATERAL) QUE SE HAN INVESTIGADO EN TAREAS DE APRENDIZAJE POR SU IMPLICACION DIFERENCIAL, RESPECTIVAMENTE, EN LAS CONDUCTAS DIRIGIDAS A META Y EN LA FORMACION DE LOS HABITOS, SE ESPERA QUE LA INVESTIGACION SOBRE LOS MECANISMOS NEUROCONDUCTUALES IMPLICADOS EN LA ADQUISICION Y MANTENIMIENTO DE LA CONDUCTA ADJUNTIVA PUEDA CONTRIBUIR A MEJORAR NUESTRA COMPRESION SOBRE LAS PATOLOGIAS DE EXCESO DE CONDUCTA QUE DICHO MODELO ANIMAL SIMULA, PROPORCIONANDO CONOCIMIENTOS TEORICOS QUE SUSTENTEN UNA INTERVENCION MAS EFICAZ, BEBIDA INDUCIDA POR PROGRAMA\CONDUCTA EXCESIVA\COMIDA COMO REFORZADOR\AGUA COMO REFORZADOR\RESISTENCIA AL CAMBIO\MECANISMOS ESTRIATALES

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