LOS AGENTES DEL SISTEMA ESPAÑOL DE INNOVACION: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y DIFU...
LOS AGENTES DEL SISTEMA ESPAÑOL DE INNOVACION: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y DIFUSION DEL CONOCIMIENTO DURANTE LA TRANSICION ECONOMICA, 1959-1986
EL OBJETIVO DE ESTA INVESTIGACION ES EXAMINAR DESDE UNA PERSPECTIVA COMPARADA COMO SE CONFIGURO EL ACTUAL SISTEMA DE INNOVACION ESPAÑOL ENTRE 1959 Y 1986 CON EL FIN DE IDENTIFICAR LOS AGENTES, INDIVIDUALES Y COLECTIVOS, FORMALES E...
EL OBJETIVO DE ESTA INVESTIGACION ES EXAMINAR DESDE UNA PERSPECTIVA COMPARADA COMO SE CONFIGURO EL ACTUAL SISTEMA DE INNOVACION ESPAÑOL ENTRE 1959 Y 1986 CON EL FIN DE IDENTIFICAR LOS AGENTES, INDIVIDUALES Y COLECTIVOS, FORMALES E INFORMALES, Y PUBLICOS Y PRIVADOS, QUE LO CONFORMARON Y COMPRENDER COMO SE INTERRELACIONAN EN UN CONTEXTO ECONOMICO Y SOCIOPOLITICO CAMBIANTE, Y QUE EFECTO TIENEN ESTAS INTERRELACIONES EN LA CREACION Y DIFUSION DE CONOCIMIENTO Y, POR ENDE, EN EL DESARROLLO ECONOMICO, PARA ELLO EXAMINAMOS, POR UN LADO, LA POLITICA CIENTIFICA Y TECNOLOGICA DISEÑADA EN ESE PERIODO Y, POR OTRO, LA EVOLUCION DE LAS EMPRESAS ESPAÑOLAS EN CUATRO SECTORES INNOVADORES E INTENSIVOS EN CONOCIMIENTO: LA CONSULTORIA DE INGENIERIA, LA INDUSTRIA QUIMICA Y FARMACEUTICA, EL SECTOR AERONAUTICO Y AEROESPACIAL, Y LA INDUSTRIA CULTURAL E INTELECTUAL, LOS CUATRO SECTORES CRECIERON Y SE INTERNACIONALIZARON CON RAPIDEZ EN LAS ULTIMAS DECADAS DEL SIGLO XX, ESCOGER LA EMPRESA COMO PRISMA PARA ACERCARNOS A LOS SISTEMAS NACIONALES DE INNOVACION SE EXPLICA POR EL PAPEL ESENCIAL QUE CUMPLE EN LOS SISTEMAS NACIONALES DE INNOVACION (CONECTANDO AVANCE CIENTIFICO CON NUEVOS PRODUCTOS Y SERVICIOS), PERO TAMBIEN PORQUE SIRVE DE NEXO DE MULTITUD DE ACTORES, INCLUYENDO PROVEEDORES, CLIENTES, SOCIOS EXTRANJEROS, ASOCIACIONES PROFESIONALES E INSTITUCIONES EDUCATIVAS, ENTRE OTROS, NOS PERMITE, ADEMAS, PODER HACER UNA RECONSTRUCCION DE LOS PROFESIONALES DIRECTIVOS Y TECNICOS QUE JUGARON UN PAPEL PRINCIPAL EN LA CREACION Y DIFUSION DE CONOCIMIENTO EN LA ECONOMIA ESPAÑOLA,LA INVESTIGACION CONTRIBUYE A UN MEJOR CONOCIMIENTO DE COMO SE ARTICULAN LOS SISTEMAS NACIONALES DE INNOVACION PROPORCIONANDO UNA MEJOR DEFINICION DE LOS AGENTES IMPLICADOS Y DE LA INTERACCION ENTRE POLITICA CIENTIFICA E INDUSTRIAL, Y ENTRE UNIVERSIDAD, ESTADO Y EMPRESA, LOS RESULTADOS, ADEMAS, APORTAN NUEVOS ELEMENTOS DE ANALISIS A CUATRO DEBATES DE LA HISTORIOGRAFIA ESPAÑOLA: EL PAPEL DEL ESTADO, EN PARTICULAR SU POLITICA CIENTIFICA, Y DE LA EMPRESA PRIVADA EN EL CRECIMIENTO ECONOMICO DEL DESARROLLISMO (1959-1973); EL DISEÑO, Y SUS CONSECUENCIAS, DE LA POLITICA CIENTIFICA E INDUSTRIAL DURANTE LA TRANSICION Y RECONVERSION INDUSTRIAL QUE SIGUIO AL FINAL DEL FRANQUISMO; LA FORMACION DE CAPITAL HUMANO EN ESPAÑA Y LA CONTRIBUCION DE LAS EMPRESAS, COLEGIOS PROFESIONALES E INSTITUCIONES EDUCATIVAS A ESTE PROCESO; Y EL PAPEL DE LAS REDES PERSONALES EN LA CONFIGURACION DEL ENTRAMADO EMPRESARIAL Y PROFESIONAL DEL PAIS, LOS RESULTADOS ESPERADOS, POR TANTO, COINCIDE CON EL OBJETIVO CENTRAL DE LA ESTRATEGIA ESPAÑOLA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA Y DE INNOVACION 2013-2020, CONSISTENTE EN ESTABLECER LAS BASES PARA UN CRECIMIENTO ECONOMICO SOSTENIBLE APOYADO EN LA CAPACIDAD COLECTIVA PARA INNOVAR,EL EQUIPO DE INVESTIGACION LO CONFORMAN SEIS INVESTIGADORES CONSOLIDADOS DE CUATRO INSTITUCIONES ESPAÑOLAS, QUE CONTARAN PARA LA CONSECUCION DEL PLAN DE TRABAJO CON EL APOYO DE OTROS DOS INVESTIGADORES CONSOLIDADOS DE UNIVERSIDADES DE ITALIA Y SUECIA, EL EQUIPO CUENTA CON PROBADA EXPERIENCIA INVESTIGADORA EN HISTORIA ECONOMICA Y DE LA EMPRESA, CON PROYECCION INTERNACIONAL Y CON CONTACTOS ESTABLES EN EL AMBITO DE LA EMPRESA, ADEMAS DE HABER COLABORADO EN INICIATIVAS DIVERSAS CON ANTERIORIDAD, SISTEMA NACIONAL DE INNOVACIÓN\INSTITUCIONES CIENTÍFICAS\EMPRESAS INNOVADORAS\DIFUSIÓN DE CONOCIMIENTO\ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE INSTITUCIONAL\HISTORIA DE ESPAÑA\DESARROLLISMO\TRANSICIÓNver más
El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto
el día 2018-01-01
Presupuesto
El presupuesto total del proyecto asciende a
38K€
Líder del proyecto
COLEGIO UNIVERSITARIO DE ESTUDIOS FINANCIEROS
La educacion superior mediante la realización de las siguientes funciones: a) la creación, desarrollo, transmisión y crítica de la ciencia,...
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