Descripción del proyecto
EL PRESENTE PROYECTO PRETENDE CONTRIBUIR A AFRONTAR LOS RETOS SOCIALES, CULTURALES, ECONOMICOS Y MEDIOAMBIENTALES DERIVADOS DE LA SITUACION MUNDIAL ACTUAL TANTO EN RELACION CON LA TRANSICION ECOLOGICA COMO CON LA TRANSICION DIGITAL EN LOS AMBITOS DEL TURISMO Y DE LA EDUCACION. LO QUE SE PLANTEA ES EL DESARROLLO DE RECURSOS DIGITALES QUE PERMITAN UN ACERCAMIENTO AL PATRIMONIO NATURAL Y CULTURAL A TRAVES DE LAS RUTAS LITERARIAS, ESTO ES PROMOVER LA EXPERIENCIA LITERARIA A TRAVES DE LOS DENOMINADOS LUGARES LITERARIOS COMO ESPACIOS DE MEDIACION. LA UNION DE PAISAJE NATURAL Y LITERATURA SE HA DEMOSTRADO COMO UNA COMBINACION DE GRAN POTENCIAL TANTO DESDE EL AMBITO TURISTICO YA QUE SUPONE LA APARICION DE UN TURISMO ALTERNATIVO Y DE PROXIMIDAD, SOSTENIBLE Y ECOLOGICO, COMO DESDE EL AMBITO EDUCATIVO, YA QUE POSIBILITA QUE EL ALUMNADO ACCEDA A LA LITERATURA ASOCIADA A LOS LUGARES E INTERACCIONE CON EL ENTORNO NATURAL. EL DISEÑO DE RUTAS LITERARIAS VIRTUALES ABRE LA POSIBILIDAD DE UN MAYOR ACCESO AL CONOCIMIENTO DE LA CULTURA MEDITERRANEA, GENERARIA RECURSOS TANTO PARA SU USO EN LAS AULAS, COMO PARA SU EXPLOTACION TURISTICA Y PERMITIRIA UN ACERCAMIENTO HUMANISTICO A LOS PARAJES NATURALES. COMO DEFINEN LAS BASES DE LA CONVOCATORIA "LA TRANSICION DIGITAL SUPONDRA UN IMPORTANTE APOYO A LA TRANSICION ECOLOGICA Y DEBERA SER INCLUSIVA Y SOSTENIBLE, VERTEBRADORA DE LA COHESION TERRITORIAL Y SOCIAL". CON ESTA FINALIDAD EL PROYECTO RUTIC, PARA LA GENERACION DE RUTAS LITERARIAS VIRTUALES, INCLUSIVAS Y SOSTENIBLES, VERTEBRADORAS DEL TERRITORIO, SE CONFIGURA COMO PROYECTO INTERDISCIPLINAR ADAPTADO TANTO AL AMBITO EDUCATIVO COMO A LA EXPERIENCIA TURISTICA MAS GENERAL.LA PROPUESTA PARTE DE LA HIPOTESIS DE QUE LA INTEGRACION DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA DIFUSION E IMPLEMENTACION DE LAS RUTAS LITERARIAS ES UN INSTRUMENTO EFICAZ PARA SU UTILIZACION EN CONTEXTOS EDUCATIVOS Y TURISTICOS.EL PROYECTO RUTIC TIENE COMO NOVEDAD TRASLADAR EXPERIENCIAS DIDACTICAS EN EL AMBITO DE LAS RUTAS LITERARIAS EDUCATIVAS, DESARROLLADAS DURANTE MAS DE UNA DECADA DENTRO DEL GRUPO GEOGRAFIAS LITERARIAS (UV-INV_GIUV-1721280), A CONTEXTOS VIRTUALES, CON FINALIDADES TURISTICAS, DENTRO DEL CONTEXTO DE LA TRANSICION DIGITAL. LOS ITINERARIOS PERMITEN EXPERIMENTAR EMOCIONES A LOS PARTICIPANTES CON LECTURAS DE TEXTOS LITERARIOS EN LUGARES PATRIMONIALES, CAPACES DE PRODUCIR SIGNIFICADO POR MEDIO DE LA EXPERIENCIA ESTETICA. LA INCLUSION DE RECURSOS DIGITALES EN RUTAS LITERARIAS EDUCATIVAS POTENCIA SUS POSIBILIDADES FORMATIVAS. EN EL AMBITO DEL TURISMO, LA UNION DE LITERATURA Y TECNOLOGIAS ESTABLECE NUEVAS RELACIONES ENTRE USUARIOS/AS Y DESTINOS. LA DIFUSION DE LAS RUTAS LITERARIAS FOMENTA EL CONOCIMIENTO DEL ENTORNO NATURAL Y COMO ESTE HA SIDO PLASMADO EN LA LITERATURA DEL TERRITORIO. SE FOMENTA ASI EL TURISMO SOSTENIBLE, LIGADO AL TURISMO CULTURAL Y AL TURISMO MEDIOAMBIENTAL. SE HACE COMPATIBLE EL TURISMO CON LA CONSERVACION Y PROTECCION DEL MEDIO AMBIENTE, CON LAS MEDIDAS CONTRA EL CAMBIO CLIMATICO, EL DESARROLLO DE LA RESILIENCIA, LA CONTRIBUCION A LA ECONOMIA MUNDIAL, LA LUCHA CONTRA LA POBREZA, Y EL USO, ENTRE OTROS, DE LAS TIC Y LOS BIENES Y SERVICIOS LOCALES. LA INICIATIVA DEL PROYECTO RUTIC SE ENMARCA EN LA TENDENCIA ACTUAL DE REPENSAR EL TURISMO HACIA UNA VISION HUMANISTA Y EMPATICA CON EL ENTORNO Y CON SUS HABITANTES INICIADA ANTES DE LA CRISIS DE LA COVID-19 Y QUE AHORA TODAVIA ES MAS PERTINENTE. UTAS LITERARIAS\TIC\APP\CULTURA\PATRIMONIO\TERRITORIO\TURISMO\EDUCACION\LITERATURA