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UNSE15-CE-3023

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Laboratorio de espectroscopia cercana al infrarrojo para el estudio del desarrol...

Laboratorio de espectroscopia cercana al infrarrojo para el estudio del desarrollo cerebral funcional en niños en desarrollo normal o alterado La técnica de NIRS: Near InfraRed Spectroscopy (espectroscopía cercana al infrarrojo) se aplica para medir actividad cerebral humana de forma extremadamente no invasiva y con alta ergonomía, tanto en situación de reposo como duran... ver más

01/01/2015

200K€

Presupuesto del proyecto: 200K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE SEVILLA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 3670

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2015-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE SEVILLA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 3670

Presupuesto del proyecto 200K€

Descripción del proyecto La técnica de NIRS: Near InfraRed Spectroscopy (espectroscopía cercana al infrarrojo) se aplica para medir actividad cerebral humana de forma extremadamente no invasiva y con alta ergonomía, tanto en situación de reposo como durante actividad psicológica de cualquier tipo: cognitiva, sensorial, motora o emocional, Al ser una técnica basada en la refracción de luz no absorbida por la Hemoglobina se puede aplicar en cualquier grupo humano dada su inocuidad, Por ello, es una de las técnicas de referencia para uso en niños/as y bebés, dado que presenta una elevada comodidad y no invasividad, Mediante NIRS es posible medir la actividad cerebral con una elevada resolución espacial y temporal, por ello, puede considerarse una técnica intermedia entre la resonancia magnética y la electroencefalografía, Dada la dificultad de realizar Resonancia magnética en bebés y en niños pequeños, NIRS en combinación con la electroencefalografía puede aportar una ventana amplia para la determinación del desarrollo cerebral, tanto en situaciones espontáneas como controladas, y en niños con desarrollo normal o con trastornos del desarrollo, Hoy en día cada vez existe más interés en la detección ultratemprana de de los trastornos del desarrollo, momento en el cual aún es posible amparándose en la enorme plasticidad cerebral presente en bebés y niños de corta edad, conseguir por medio de distintos tipos de intervenciones de corte neuropsicológico la reducción significativa del déficit, Pero para ello,

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