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Integration Mapping of refugee and Migrant Children in Schools and Other Experie...

Integration Mapping of refugee and Migrant Children in Schools and Other Experiential Environments in Europe The IMMERSE project Integration Mapping of refugee and Migrant Children in Schools and Other Experiential Environments in Europe emerges at a time where Europe and its socio-educational system are facing a lot of pressure because... ver más

30/11/2023

COMILLAS

3M€

Presupuesto del proyecto: 3M€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 415

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Ver 11 Participantes

Financiación concedida El organismo H2020 notifico la concesión del proyecto el día 2023-11-30

MIGRATION-05-2018-2020: Mapping and overcoming integration...

I+D

Cerrada hace 6 años

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11 Participantes

COMILLAS

605.88K€ | Lider

UCC

433.39K€ | Participante

PANTEION UNIVERSITY OF SOCIA...

106.72K€ | Participante

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141.06K€ | Participante

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Duración del proyecto: 60 meses Fecha Inicio: 2018-10-31
Fecha Fin: 2023-11-30

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 415

Presupuesto del proyecto 3M€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto The IMMERSE project Integration Mapping of refugee and Migrant Children in Schools and Other Experiential Environments in Europe emerges at a time where Europe and its socio-educational system are facing a lot of pressure because the migration flows and the current refugee crisis. In this situation, refugee and migration children are the most vulnerable group and Europe is committed to provide them support and to promote more inclusive European societies. In this sense, IMMERSE aims to enhance the socio-educative inclusion of all refugee and migrant children through the generation of new data and policy recommendations on the integration of refugee and migrant children. An innovative and ICT supported solution has been proposed to carry out research activities in order to create a dashboard of socio-educational indicators that will allow to collect information to be analyzed and become practical policy recommendations. IMMERSE aims to foster the empowerment of children and other relevant stakeholders that impact on their integration and successful transition to adulthood into host societies. IMMERSE follows a whole school approach and aims to implement co-creation methods to involve all the key actors in the achievement of the results.

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