Descripción del proyecto
NUESTRA EXPERIENCIA EN EL DESARROLLO, OPERACION Y MANTENIMIENTO DE CAMPUS VIRTUALES DE GRANDES UNIVERSIDADES NOS INDICA QUE EN LA ACTUALIDAD DICHOS CAMPUS VIRTUALES EVOLUCIONAN HACIA COMPLEJAS APLICACIONES WEB QUE NECESITAN RESOLVER PROBLEMAS DE INTEGRACION DE PLATAFORMAS Y SERVICIOS, MANTENIBILIDAD, INTEROPERABILIDAD Y AUTORIA DE CONTENIDOS Y CALIDAD, POR LO TANTO, EL OBJETIVO GLOBAL DE ESTE PROYECTO ES INVESTIGAR, DESARROLLAR Y PERFECCIONAR LA INFRAESTRUCTURA TECNOLOGICA NECESARIA PARA EL FUNCIONAMIENTO EFICIENTE DE UN CAMPUS VIRTUAL UNIVERSITARIO QUE AUNE INVESTIGACION Y DOCENCIA,DEBIDO A LA NATURALEZA WEB DE LOS CAMPUS VIRTUALES, Y A SU GRAN COMPLEJIDAD, UN OBJETIVO DEL PROYECTO ES DESARROLLAR UNA INVESTIGACION EN INGENIERIA WEB CENTRADA EN LA INTEGRACION DE APLICACIONES WEB DE DIMENSION INDUSTRIAL SEGUN DIVERSAS ARQUITECTURAS (MULTICAPA, DE INTEGRACION Y ORIENTADAS A SERVICIOS), ADEMAS, DEBIDO A LA CONSTANTE EVOLUCION A LA QUE ESTAN EXPUESTOS LOS CAMPUS VIRTUALES, SERA NECESARIO INVESTIGAR EN MECANISMOS QUE FACILITEN EL MODELADO DE ESTAS APLICACIONES Y SU TRANSICION A CODIGO, TALES COMO LA APROXIMACION MDA (MODEL DRIVEN ARCHITECTURE), POR LO TANTO, DICHA INVESTIGACION EN INGENIERIA WEB COMPRENDE INVESTIGACION EN INGENIERIA DEL SOFTWARE Y SISTEMAS DE INFORMACION Y EN SISTEMAS DISTRIBUIDOS, ESTA INVESTIGACION SERA APLICADA A LA CONSTRUCCION DE CAMPUS VIRTUALES QUE PERMITAN LA INTEGRACION Y PRUEBA DE PLATAFORMAS DE GESTION DE CURSOS (HISTORICOS, EN USO Y EN PRUEBA), Y DE HERRAMIENTAS Y SERVICIOS COMPLEMENTARIOS (P,E, AUTORIA Y GESTION DE CONTENIDOS, INTERCAMBIO DE DATOS CON EL RESTO DE SISTEMAS DE LA UNIVERSIDAD, GESTION DE ESPACIOS VIRTUALES DE TRABAJO, ETC,),ADEMAS, EN EL CONTEXTO DE LA INTEGRACION DE SERVICIOS EN CAMPUS VIRTUALES, LA AUTORIA INNOVADORA DE MATERIAL EDUCATIVO ES UN FACTOR DETERMINANTE PARA EL DESARROLLO DE SISTEMAS AVANZADOS DE ENSEÑANZA QUE CADA VEZ MAS SE APOYAN EN UNA DIVERSIDAD DE CONOCIMIENTO DISTRIBUIDO ACCESIBLE EN LOS PROPIOS CAMPUS VIRTUALES Y EN LA WEB, LA REPRESENTACION DE DOMINIOS DE CONOCIMIENTO MEDIANTE ONTOLOGIAS Y MODELOS COGNITIVOS, EL USO DE LA ETIQUETACION SEMANTICA DE RECURSOS, LA ESTANDARIZACION DEL CONTENIDO EDUCATIVO Y LA RECUPERACION DE INFORMACION (IR) PUEDEN MEJORAR LA AUTORIA DE MATERIAL EDUCATIVO BASADA EN LA ACTUALIDAD PRINCIPALMENTE EN LA AGREGACION LINEAL DE OBJETOS EDUCATIVOS, POR ULTIMO, LA CALIDAD, TANTO DE CAMPUS VIRTUALES, COMO DE APLICACIONES WEB, ES UNA CUESTION QUE ESTA COBRANDO ESPECIAL RELIEVE EN LA ACTUALIDAD, UN TERCER OBJETIVO DEL PROYECTO ES LA INVESTIGACION EN METODOS Y TECNICAS QUE PERMITAN EVALUAR ASPECTOS DE CALIDAD DE AQUELLAS PLATAFORMAS Y HERRAMIENTAS QUE FORMEN PARTE DE UN CAMPUS VIRTUAL, LA CALIDAD EN EL CONTEXTO DE UN CAMPUS VIRTUAL PUEDE RELACIONARSE CON DIVERSAS CUESTIONES TALES COMO LA FUNCIONALIDAD, LA FIABILIDAD, LA USABILIDAD (O FACILIDAD DE USO) O LA EFICIENCIA DE LAS APLICACIONES QUE LO INTEGRAN, ESTAS SON ALGUNAS DE LAS CUESTIONES RECOGIDAS POR EL ESTANDAR ISO 9126 Y QUE HAN SIDO UTILIZADAS TRADICIONALMENTE PARA EVALUAR LA CALIDAD DE APLICACIONES WEB, SU ADAPTACION AL CONTEXTO DE LOS CAMPUS VIRTUALES SERA UNO DE LOS PUNTOS PRINCIPALES A INVESTIGAR EN ESTE APARTADO, SIN EMBARGO, EXISTEN OTROS ASPECTOS CUYA CALIDAD TAMBIEN PUEDE EVALUARSE Y QUE AFECTAN A ELEMENTOS QUE FORMAN PARTE DE UN CAMPUS VIRTUAL COMO LOS CURSOS QUE SE IMPARTEN O LOS CONTENIDOS UTILIZADOS PARA ELLO, ESTE SERA OTRO DE LOS TEMAS A CONSIDERAR Y PARA ELLO SE INVEST e-learning\campus virtual\ingeniería web\integracíon\modelado\transformación