Descripción del proyecto
EL ESTUDIO DE FACTORES SUPERFICIALES EN EL PROCESO DE RAZONAMIENTO ES CADA VEZ MAS RELEVANTE (EVANS, 2003; GARCIA-MADRUGA, MORENO, CARRIEDO, GUTIERREZ & JOHNSON-LAIRD, 2001; JOHNSON-LAIRD, 2006; KAHNEMAN, 2011; STANOVICH, 1999), EL OBJETIVO GENERAL DE ESTA INVESTIGACION ES ESTUDIAR LA INFLUENCIA DE ALGUNOS DE ESTOS FACTORES SUPERFICIALES EN EL RAZONAMIENTO, EN CONCRETO, PARTIMOS DE LA HIPOTESIS DE QUE LA MANIPULACION DE CARACTERISTICAS SUPERFICIALES DE LOS PROBLEMAS (COMO EL ORDEN DE PRESENTACION DE LA INFORMACION O LA REPETICION) TENDRA EFECTOS A NIVELES TRADICIONALMENTE ATRIBUIDOS A VARIABLES COGNITIVAS DE ALTO NIVEL,EL PRIMER OBJETIVO SE CENTRARA EN ANALIZAR EL EFECTO QUE TIENE EL TIPO DE FORMATO DE PRESENTACION (PREMISAS-SEPARADAS VERSUS PREMISAS-UNIDAS), EL SEGUNDO OBJETIVO ANALIZARA EL EFECTO DEL ORDEN DE PRESENTACION (PREMISA CATEGORICA Y REGLA CONDICIONAL VERSUS REGLA CONDICIONAL Y PREMISA CATEGORICA) EN EL RAZONAMIENTO DEDUCTIVO, CON RESPECTO A ESTOS DOS PRIMEROS OBJETIVOS, LAS DOS PRINCIPALES TEORIA GENERALES DE RAZONAMIENTO (TEORIAS DE REGLAS FORMALES DE INFERENCIA Y LA TEORIA DE MODELOS MENTALES) MANTIENEN CONCEPCIONES DISTINTAS ACERCA DE SU INFLUENCIA EN EL RAZONAMIENTO,PARA LAS TEORIAS DE REGLAS DE INFERENCIA (RIPS, 1994; BRAINE & OBRIEN, 1998) NI EL FORMATO NI EL ORDEN DE PRESENTACION DE LAS PREMISAS DEBERIAN AFECTAR AL PROCESO DE RAZONAMIENTO, DESDE ESTAS TEORIAS SE POSTULA QUE LAS SECUENCIAS DE INFERENCIAS DEPENDEN DEL ORDEN DE APLICACION DE LAS REGLAS, EL CUAL ES EL MISMO CUANDO SE USAN DISTINTOS FORMATOS U ORDENES DE PRESENTACION DE LAS PREMISAS, DE OTRO LADO, LA TEORIA DE MODELOS MENTALES (JOHNSON-LAIRD & BYRNE, 1991) POSTULA QUE EL FORMATO Y EL ORDEN DE PRESENTACION DEBERIAN AFECTAR A LA DIFICULTAD, EN CUANTO AL ORDEN DE PRESENTACION, LA TEORIA DE MODELOS MENTALES PREDICE QUE LAS INFERENCIAS QUE COMIENZAN CON UNA PREMISA CATEGORICA DEBERIAN SER MAS FACILES QUE LAS PREMISAS QUE COMIENZAN CON UNA CONECTIVA (TALES COMO UNA REGLA CONDICIONAL), EN CUANTO AL FORMATO, DESDE LA TEORIA DE MODELOS MENTALES SE ASUME QUE LOS FORMATOS DE PRESENTACION QUE FACILITAN LA FORMACION DEL MODELO INTEGRADO FACILITARAN TAMBIEN EL RAZONAMIENTO, DENTRO DE ESTE PROYECTO, NO SOLO NOS CENTRAREMOS EN CONTRASTAR LAS PREDICCIONES DE ESTAS TEORIAS GENERALES DE RAZONAMIENTO, SINO QUE ADEMAS PROFUNDIZAREMOS EN LA NATURALEZA DE ESTOS FACTORES SUPERFICIALES, Y SUS EFECTOS EN EL RAZONAMIENTO, EL TERCER OBJETIVO DE ESTA INVESTIGACION SE CENTRARA EN ESTUDIAR LAS ESTRATEGIAS Y PROCEDIMIENTOS HEURISTICOS PRESENTES DURANTE EL PARAFRASEO DE SENTENCIAS LOGICAS, ES DECIR, CUANDO SE PIDE A LOS PARTICIPANTES GENERAR UNA CONCLUSION QUE TIENE EL MISMO SIGNIFICADO QUE LA PREMISA DE LA QUE PARTE UTILIZANDO OTRAS CONECTIVAS, A TRAVES DE ESTA INVESTIGACION TRATAREMOS DE ENCONTRAR APOYO EXPERIMENTAL A LA PROPUESTA DE UNA NUEVA HIPOTESIS, ESTA HIPOTESIS PLANTEA BASICAMENTE QUE LAS PERSONAS REALIZAN EL PARAFRASEO USANDO UNA ESTRATEGIA LINGUISTICA SUPERFICIAL (RICHARDSON & ORMEROD, 1997) Y EL HEURISTICO DE LA COMPATIBILIDAD (ESPINO & BYRNE, 2013),EL CUARTO OBJETIVO SE CENTRA EN EL EFECTO DE REPETICION SOBRE LOS JUICIOS DE VERIFICACION, EFECTOS SEMEJANTES SE HAN OBTENIDO PREVIAMENTE EN TAREAS DE DECISION LEXICA, LA HIPOTESIS PRINCIPAL ES QUE LA REPETICION DE ESTIMULOS AUMENTA LA PROBABILIDAD DE QUE LAS PERSONAS LOS CONSIDEREN VERDADEROS, SE UTILIZARAN TECNICAS DE EEG EN LA CONSECUCION DE DICHO OBJETIVO PROCESAMIENTO SUPERFICIAL\ESTRATEGIA LINGÜÍSTICA\HEURÍSTICO DE COMPATIBILIDAD\RAZONAMIENTO\REPETICIÓN