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TIN2010-21695-C02-01

Financiado

FROM MOODLE TO AN OPEN LEARNING PLATFORM. ARQUITECTURA BASADA EN SERVICIOS PARA...

FROM MOODLE TO AN OPEN LEARNING PLATFORM. ARQUITECTURA BASADA EN SERVICIOS PARA EL DESPLIEGUE DE LAS FUNCIONALIDADES DE MOODLE EN ENTORNOS ABIERTOS Y PERSONALIZADOS DE EL PROYECTO "OIPLE: ENTORNO ABIERTO, INTEGRADO Y PERSONALIZADO PARA EL APRENDIZAJE, HACIA UNA NUEVA CONCEPCION DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE BASADOS EN TECNOLOGIA" ES UN PROYECTO COORDINADO ENTRE EL GRUPO GRIAL (GRUPO DE INVESTI... ver más

01/01/2010

USAL

33K€

Presupuesto del proyecto: 33K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE SALAMANCA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 1149

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2010-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE SALAMANCA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 1149

Presupuesto del proyecto 33K€

Descripción del proyecto EL PROYECTO "OIPLE: ENTORNO ABIERTO, INTEGRADO Y PERSONALIZADO PARA EL APRENDIZAJE, HACIA UNA NUEVA CONCEPCION DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE BASADOS EN TECNOLOGIA" ES UN PROYECTO COORDINADO ENTRE EL GRUPO GRIAL (GRUPO DE INVESTIGACION EN INTERACCION Y ELEARNING) DE LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA Y EL GRUPO GESSI (GROUP OF SOFTWARE ENGINEERING FOR INFORMATION SYSTEMS) DE LA UNIVERSITAT POLITECNICA DE CATALUNYA, EL QUE NOS OCUPA AHORA ES EL SUBPROYECTO "M2OLP (FROM MOODLE TO AN OPEN LEARNING PLATFORM): ARQUITECTURA BASADA EN SERVICIOS PARA EL DESPLIEGUE DE LAS FUNCIONALIDADES DE MOODLE EN ENTORNOS ABIERTOS Y PERSONALIZADOS DE APRENDIZAJE" RESPONSABILIDAD DEL GRUPO GRIAL, SI EL OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO COORDINADO ES LA DEFINICION E IMPLEMENTACION DE UNA ARQUITECTURA DE SERVICIOS QUE OFREZCA UN SOPORTE AL CICLO DE VIDA DE SISTEMAS DE APRENDIZAJE ABIERTOS, INTEGRADOS Y PERSONALIZADOS (OIPLE - OPEN AND INTEGRATED PERSONAL LEARNING ENVIRONMENT) QUE PERMITAN LA EXPORTACION Y LA IMPORTACION DE INFORMACION Y SERVICIOS ENTRE UNA PLATAFORMA DE ELEARNING Y ENTORNOS WEB 2,0 EDUCATIVOS Y VICEVERSA, ESTE SUBPROYECTO ES EL ENCARGADO DE EXPORTAR LA INFORMACION Y SERVICIOS DE LA PLATAFORMA ELEARNING DE REFERENCIA PARA EL PROYECTO (MOODLE) E INTEGRARLOS EN CONTEXTOS WEB 2,0 EDUCATIVOS PARA QUE SE PUEDAN CONFIGURAR ENTORNOS PERSONALIZADOS DE APRENDIZAJE (PLE - PERSONAL LEARNING ENVIRONMENTS) EN DICHOS SISTEMAS, QUE DISFRUTEN ADEMAS DE LAS FACILIDADES Y FUNCIONALES PROPIAS DE LA PLATAFORMA ELEARNING (MOODLE EN ESTE CASO),ESTA EXPORTACION Y DESPLIEGUE DE SERVICIOS E INFORMACION SE HA DE LLEVAR A CABO GRACIAS A UNA ARQUITECTURA BASADA EN SERVICIO QUE IMPLEMENTARA LOS CANALES PARA DAR SOPORTE AL FLUJO DE INFORMACION, ASI COMO UNA COLECCION DE COMPONENTES EDUCATIVOS PORTABLES E INTEGRABLES QUE SERAN LOS QUE SE ALOJEN, EN FORMATO DE WIDGETS, EN LAS PLATAFORMAS WEB 2,0 DESTINO, PERMITIENDO ASI A SUS USUARIOS CONFIGURAR LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE A SUS NECESIDADES, OBTENIENDO LAS VENTAJAS DE FLEXIBILIDAD DE LOS ENTORNOS SOCIALES SIN PERDER LOS SERVICIOS DE UNA PLATAFORMA ELEARNING MAS CONVENCIONAL, CONFORMANDO UN ENFOQUE DE ELEARNING 2,0,DE UNA FORMA SUCINTA LOS PRINCIPALES OBJETIVOS DE ESTE SUBPROYECTO SON DEFINIR LOS MECANISMOS DE EXPORTACION DESDE MOODLE HACIA ENTORNOS WEB 2,0, ASI COMO EL MODELO DE WIDGET, E IMPLEMENTAR LA ARQUITECTURA QUE DE SOPORTE AL WORKFLOW QUE PERMITA LA INTEGRACION DE SERVICIOS Y ADAPTACION DE LA INFORMACION EXPORTADA DE MOODLE EN LOS PLE EXTERNOS, SE ABOGARA POR DEFINIR UN MANUAL METODOLOGICO Y BUENAS PRACTICAS, DE FORMA QUE ESTOS ENTORNOS CUMPLAN UN OBJETIVO DE MEJORA REAL DEL APRENDIZAJE MEDIANTE EL USO DE LA TECNOLOGIA Y NO QUEDE EN UN SIMPLE APORTE TECNOLOGICO SIN CONTENIDO PEDAGOGICO, POR ULTIMO, SE HACE UN ESPECIAL ENFASIS EN LA INDEPENDENCIA DEL DISPOSITIVO QUE USE EL USUARIO PARA INTERACCIONAR CON EL SISTEMA, BUSCANDO FACILITAR ASI LA MOVILIDAD,EL PROYECTO GLOBAL SE COMPLETA CON EL SUBPROYECTO "MOODLE INTEGRATED PLE (MIPLE): ENTORNO PERSONALIZADO DE APRENDIZAJE INTEGRADO BASADO EN MOODLE", RESPONSABILIDAD DEL GRUPO GESSI, CON EL QUE SE PRETENDE, USANDO LA MISMA ARQUITECTURA DE REFERENCIA, REALIZAR EL PASO INVERSO, ES DECIR, CONVERTIR A MOODLE EN UN PLE APORTANDOLE SERVICIOS PROPIOS DE LOS ENTORNOS WEB 2,0, ENTORNOS ABIERTOS DE APRENDIZAJE\PERSONAL LEARNING ENVIRONMENTS (PLE)\ELEARNING\MOODLE\MOVILIDAD\ARQUITECTURA SOA\WEB 2.0\SERVICIOS WEB

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