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Fashioning Georgian Englishness Race National Identity and Codes of Proper Be...

Fashioning Georgian Englishness Race National Identity and Codes of Proper Behaviour The proposed research project ‘Fashioning Georgian Englishness: Race, National Identity, and Codes of Proper Behaviour’ examines the interconnectedness of nationality, race, and conduct within an eighteenth-century colonial perspe... ver más

31/12/2018

QMUL

195K€

Presupuesto del proyecto: 195K€

Líder del proyecto

QUEEN MARY UNIVERSITY OF LONDON No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

TRL 4-5

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo H2020 notifico la concesión del proyecto el día 2018-12-31

MSCA-IF-2015-EF: Marie Skłodowska-Curie Individual F...

I+D

Cerrada hace 9 años

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1 Participantes

QMUL

195.45K€ | Lider

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Duración del proyecto: 34 meses Fecha Inicio: 2016-02-23
Fecha Fin: 2018-12-31

Líder del proyecto

QUEEN MARY UNIVERSITY OF LONDON No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

TRL 4-5

Presupuesto del proyecto 195K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto The proposed research project ‘Fashioning Georgian Englishness: Race, National Identity, and Codes of Proper Behaviour’ examines the interconnectedness of nationality, race, and conduct within an eighteenth-century colonial perspective. The interdisciplinary project argues that race played a vital but ambiguous role in the construction of the nascent English national identity in the Georgian era (1714–1830); however, since race was a fluid and heterogeneous concept, the racial and/or national status of English subjects was constructed through the vocabulary and practices of decency, propriety, refinement, and good conduct. Articulations and practices of class- and gender-based ‘proper behaviour’ were thus used to create a naturalised English national character that had a racial foundation. The project employs an interdisciplinary methodology that combines cultural and intellectual historical methods with constructionist and postcolonial perspectives; through this approach, it examines race and national character as deeply performative, fictive constructions, created through internalising discursive knowledge. The project makes a significant and novel contribution to the history of eighteenth-century English nationalism, which has thus far ignored the importance of race for the construction of a national identity. Moreover, the questions and themes the research addresses also offer a highly fruitful point of comparison to recent processes of cultural interaction and exchange, and the structures of racism and nationalism in present-day Europe.

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