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FFI2017-83899-P

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ESTUDIO DE FENOMENOS DE CONTACTO LINGUISTICO EN TIEMPO REAL Y APARENTE EN EL CAS...

ESTUDIO DE FENOMENOS DE CONTACTO LINGUISTICO EN TIEMPO REAL Y APARENTE EN EL CASTELLANO DE MALLORCA ESTE PROYECTO ES CONTINUACION DE OTRO ANTERIOR ESTRUCTURADO EN UNA DOBLE LINEA DE INVESTIGACION, 1) POR UN LADO, PLANTEAR PROBLEMAS TEORICOS EN TORNO A FENOMENOS SOMETIDOS A VARIACION Y CAMBIO EN UNA SITUACION DE CONTACTO DE LENGU... ver más

01/01/2017

UIB

36K€

Presupuesto del proyecto: 36K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE LAS ISLAS BALEARES No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 20

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2017-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE LAS ISLAS BALEARES No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 20

Presupuesto del proyecto 36K€

Descripción del proyecto ESTE PROYECTO ES CONTINUACION DE OTRO ANTERIOR ESTRUCTURADO EN UNA DOBLE LINEA DE INVESTIGACION, 1) POR UN LADO, PLANTEAR PROBLEMAS TEORICOS EN TORNO A FENOMENOS SOMETIDOS A VARIACION Y CAMBIO EN UNA SITUACION DE CONTACTO DE LENGUAS (EN ESTE CASO EL CASTELLANO EN CONTACTO CON EL CATALAN EN MALLORCA) TANTO DESDE EL PUNTO DE VISTA SINCRONICO COMO DIACRONICO, EL PROPOSITO ES ENLAZAR LA VARIACION ACTUAL CON LOS DATOS HISTORICOS Y ESTABLECER GENERALIZACIONES A PARTIR DE LOS HECHOS OBSERVADOS, PARA ELLO SE ESTUDIARA UNA SERIE DE FENOMENOS DEL CASTELLANO DE MALLORCA DE GRAN INTERES TEORICO PERO QUE APENAS HAN SIDO DESCRITOS, Y QUE ABARCAN VARIOS NIVELES DE ANALISIS: SESEO, USOS DE LAS PREPOSICIONES A, EN Y CON, EXPRESIONES EXISTENCIALES, USO DEL CONECTOR ADVERSATIVO PERO EN POSICION FINAL DE FRASE, 2) POR OTRO, CONTRIBUIR A FUNDAMENTAR CON NUEVOS DATOS LAS HIPOTESIS SOBRE VARIACION Y CAMBIO EN SITUACIONES DE CONTACTO, A TRAVES DEL EMPLEO, Y EN SU CASO EL DESARROLLO, DE UNA SERIE DE BASES DE DATOS QUE POSIBILITAN EL ESTUDIO DE ESTOS FENOMENOS EN TIEMPO APARENTE Y TIEMPO REAL: EL CORPUS PRESEEA-PALMA (CON 54 ENTREVISTAS SOCIOLINGUISTICAS ESTRATIFICADAS SEGUN GENERO, EDAD, NIVEL DE ESTUDIOS Y DOMINIO Y USO DEL CASTELLANO COMO L1 O L2), LAS ENTREVISTAS DEL CORPUS ORAL Y SONORO DEL ESPAÑOL RURAL (COSER) HECHAS EN 15 ENCLAVES RURALES DE MALLORCA, EL CORPUS MALLORCA CON TEXTOS DE LOS SIGLOS XVIII Y XIX Y EL CORPUS EPISTOLAR DE SANTACILIA CON TEXTOS DEL XVII, LOS RESULTADOS SE PUBLICARAN EN UNA APLICACION WEB EN LA QUE SERA POSIBLE REALIZAR CONSULTAS COMPLEJAS SOBRE LOS MATERIALES DESARROLLADOS PARA EL PROYECTO,DESDE UN PUNTO DE VISTA TEORICO, EL PROYECTO INTEGRA EL ESTUDIO DE DIFERENTES AMBITOS DE LA GRAMATICA BAJO UNA PREOCUPACION COMUN POR EL PROBLEMA DE LOS EFECTOS DEL CONTACTO DE LENGUAS, EN PARTICULAR, NUESTRO PLANTEAMIENTO SURGE DE LA CONSTATACION DE QUE LOS CAMBIOS INDUCIDOS POR EL CONTACTO SOLO SE PUEDEN VALORAR INCORPORANDO UNA PERSPECTIVA HISTORICA QUE PERMITA CONFIRMAR QUE LOS RASGOS SUPUESTAMENTE INTRODUCIDOS EN LA VARIEDAD DE CONTACTO NO EXISTIAN EN LA VARIEDAD ANTERIOR AL CONTACTO, PARA ELLO ES ESENCIAL OBSERVAR DIRECTAMENTE LA LENGUA DE DOCUMENTOS HISTORICOS PRODUCIDOS POR BILINGUES, ALGO QUE MUY RARAMENTE SE HA HECHO EN EL ESTUDIO DE VARIEDADES DE CONTACTO, DE ESTE MODO EL PROYECTO EMPLEA LA PERSPECTIVA VARIACIONISTA QUE ESTUDIA EL CAMBIO EN TIEMPO APARENTE A TRAVES DE LA OBSERVACION DE GRUPOS GENERACIONALES PERO COMPLEMENTANDOLA Y ENRIQUECIENDOLA CON LA PERSPECTIVA DIACRONICA MEDIANTE EL ESTUDIO DE LOS CAMBIOS EN TIEMPO REAL, FRENTE A LA TAN REPETIDA AFIRMACION DE QUE LA CONSECUENCIA MAS COMUN DEL CONTACTO LINGUISTICO ES EL CAMBIO, EL ANALISIS HISTORICO DEL CASTELLANO DE LOS BILINGUES A LO LARGO DE LOS SIGLOS PERMITE APRECIAR UNA VARIADA TIPOLOGIA DE EFECTOS QUE NO ES POSIBLE PERCIBIR EN EL ARCO CRONOLOGICO LIMITADO DEL ESTUDIO EN TIEMPO APARENTE: CIERTAMENTE SE DAN INNOVACIONES PERO TAMBIEN CONSERVACION DE ELEMENTOS ANTERIORES AL CONTACTO O INCLUSO RETRACCION DE CAMBIOS A TRAVES DE PROCESOS DE CONVERGENCIA CON EL ESTANDAR MONOLINGUE, CONTACTO CASTELLANO-CATALÁN\VARIACIÓN\CAMBIO LINGÜÍSTICO\LINGÜÍSTICA DE CORPUS\MORFOSINTAXIS\FONÉTICA\BILINGÜISMO

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