Descripción del proyecto
LA PRESENTE PROPUESTA DE INVESTIGACION SUPONE LA CONTINUACION, TANTO CRONOLOGICA COMO CONCEPTUAL, DE DOS PROYECTOS DE INVESTIGACION ANTERIORES, CUYOS INVESTIGADORES CONFLUIMOS AHORA EN NUEVO PROYECTO INTEGRADOR, LA EXPERIENCIA ADQUIRIDA DURANTE ESTOS AÑOS ANTERIORES NOS HA PERMITIDO DEFINIR COMO SE PRODUJO LA CONSTRUCCION DE UNOS ESPACIOS DEL SABER EN EL CONTEXTO DE LAS NUEVAS FORMA DE CONOCIMIENTO, EN ESTA ETAPA PREVIA ABORDAMOS LOS ESPACIOS PUBLICOS DEL SABER COMO PLATAFORMAS ESENCIALES A LA HORA DE ENTENDER EL PROCESO DE CONSTRUCCION Y DESARROLLO DE LA SOCIEDAD LIBERAL EN LA ESPAÑA DEL SIGLO XIX, TANTO PORQUE CULMINARON PROYECTOS DEL CONOCIMIENTO HEREDADOS DEL MUNDO ILUSTRADO, COMO PORQUE SE CONSTITUYERON EN ESPACIOS DE DEBATE Y DE NUEVA CREACION SIGUIENDO LOS PARADIGMAS DEL DISCURSO LIBERAL, A PARTIR DE ESTE MARCO CONSOLIDADO EN EL ESPACIO LIBERAL QUE YA HEMOS ABORDADO EN ANTERIORES INVESTIGACIONES ES DONDE SE ENCUADRA NUESTRO NUEVO PROYECTO, CON UN INTERES ESPECIAL EN LA ARTICULACION DE ESTOS NUEVOS ESPACIOS QUE SURGEN, SE CONSOLIDAN, SE TRANSFORMAN Y, EN OTROS CASOS, SE AUTOCONFIGURAN EN LA PARTE FINAL DEL SIGLO XIX, Y QUE TENDRAN UNA EVOLUCION SIGNIFICATIVA EN LAS PRIMERAS DECADAS DEL SIGLO XX, LOS LUGARES CLASICOS DEL PROGRESO CIENTIFICO Y TECNOLOGICO, CONSECUENCIA INMEDIATA DEL PROCESO DE REVOLUCION INDUSTRIAL, VAN A ESTAR INTERRELACIONADOS CON OTROS NUEVOS ESPACIOS, APARENTEMENTE MENOS TANGIBLES, PERO QUE CONDICIONAN IGUALMENTE EL APARATO SOCIAL, AQUI ENCUENTRAN CABIDA LOS ESPACIOS DISCURSIVOS DE LAS DIFERENTES DISCIPLINAS DEL SABER, TANTO LAS CLASIFICADAS TRADICIONALMENTE COMO CIENTIFICAS, COMO AQUELLAS QUE ENCUENTRAN MEJOR UBICACION EN EL AMBITO DE LA CREACION ARTISTICA O LITERARIA-, EN EL ULTIMO TERCIO DEL SIGLO XIX NOS ENCONTRAMOS EN UN NUEVO CONTEXTO, EN EL QUE LAS CONSOLIDACIONES DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES Y LA CONSTATACION DE LO QUE HISTORICAMENTE HEMOS CONSIDERADO SEGUNDA REVOLUCION INDUSTRIAL, SUPERARIAN YA EL MARCO LIBERAL, CONFIGURANDO UNA ETAPA DE CONFLICTO INTELECTUAL Y DE APERTURA A LA MODERNIDAD QUE SE ALARGARIA HASTA EL PRIMER TERCIO DEL SIGLO XX, COMO OBJETIVOS GENERALES, NOS INTERESA ABORDAR, POR LO TANTO, ESTE NUEVO PERIODO DE CAMBIO INTERSECULAR, DE CONSOLIDACION EN ALGUNOS CASOS, Y DE IRRUPCION EN OTROS, DE DIFERENTES ESPACIOS DEL CONOCIMIENTO NO SOLO CIENTIFICO- SINO DE TIPO MUCHO MAS GLOBALIZADOR, EN EL QUE ENCONTRAMOS FUERTES VARIABLES INTELECTUALES Y CULTURALES, HISTORIA\ARTE\LITERATURA\CIENCIA\EDUCACIÓN\ESPACIOS DEL SABER