EL TIEMPO EN CONTEXTOS IMPLICITOS Y EXPLICITOS: EVIDENCIA CONDUCTUAL Y ELECTROEN...
EL TIEMPO EN CONTEXTOS IMPLICITOS Y EXPLICITOS: EVIDENCIA CONDUCTUAL Y ELECTROENCEFALOGRAFICA
LA PERCEPCION DEL TIEMPO EN EL RANGO QUE VA DESDE LOS MILISEGUNDOS A LOS SEGUNDOS ESTA EN LA BASE DE NUESTRA INTERACCION CON EL ENTORNO TANTO EN LA PERCEPCION COMO EN LA ACCION. LA COMPRENSION DE COMO EL CEREBRO PROCESA EL TIEMPO...
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UNIVERSIDAD DE GRANADA
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Total investigadores5509
Financiación
concedida
El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto
el día 2021-01-01
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Información proyecto PID2021-128696NA-I00
Líder del proyecto
UNIVERSIDAD DE GRANADA
No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.
Total investigadores5509
Presupuesto del proyecto
90K€
Descripción del proyecto
LA PERCEPCION DEL TIEMPO EN EL RANGO QUE VA DESDE LOS MILISEGUNDOS A LOS SEGUNDOS ESTA EN LA BASE DE NUESTRA INTERACCION CON EL ENTORNO TANTO EN LA PERCEPCION COMO EN LA ACCION. LA COMPRENSION DE COMO EL CEREBRO PROCESA EL TIEMPO EN ESTA ESCALA TEMPORAL ES SIN DUDA UNO DE LOS MAS INTRIGANTES DESAFIOS PARA LA NEUROCIENCIA COGNITIVA. A FIN DE INVESTIGAR ESTE ASUNTO, LOS INVESTIGADORES USAN CON FRECUENCIA TAREAS TEMPORALES DONDE SE LES PIDE A LOS PARTICIPANTES DE MANERA EXPLICITA QUE ESTIMEN LA DURACION DE UN ESTIMULO. SIN EMBARGO, LA MAYORIA DE ACTIVIDADES DE LA VIDA REAL, COMO POR EJEMPLO EVALUAR EN QUE MOMENTO UN COCHE LLEGARA A UN CRUCE PARA CRUZAR DE MANERA SEGURA O NO CRUZAR LA CALLE, REQUIEREN LA HABILIDAD DE USAR EL TIEMPO DE FORMA IMPLICITA PARA PREDECIR CUANDO VA A OCURRIR ALGO RELEVANTE. EL HECHO DE QUE LAS PREDICCIONES TEMPORALES SE PRODUZCAN INCLUSO SIN NINGUNA INSTRUCCION EXPLICITA DE PROCESAR EL TIEMPO LLEVA A PREGUNTARSE: ¿EL TIEMPO EXPLICITO Y EL TIEMPO IMPLICITO SE PUEDEN CONSIDERAR DOS CARAS DE LA MISMA MONEDA, QUE REFLEJAN EL MISMO CONSTRUCTO DEL TIEMPO, O MAS BIEN SON DOS MONEDAS DIFERENTES QUE EXPRESAN DISTINTOS FENOMENOS TEMPORALES (Y/O NO TEMPORALES)? CONTESTAR A ESTA PREGUNTA A CORTO PLAZO EN PARTICIPANTES SANOS ES PRIORITARIO A FIN DE PROFUNDIZAR EN LA COMPRENSION DEL TIEMPO Y PARA ABRIR CAMINO, A LARGO PLAZO, AL DESARROLLO DE INTERVENCIONES BASADAS EN EL TIEMPO Y A PROGRAMAS TERAPEUTICOS QUE PUEDAN TAMBIEN BENEFICIAR LA SALUD HUMANA Y EL BIENESTAR EN ENTORNOS CLINICOS. EL CAMPO DEL TIEMPO ESTA EMPEZANDO AHORA A COMPARAR ENTRE TIEMPO EXPLICITO E IMPLICITO Y ESTAN EMERGIENDO MAS DISOCIACIONES ENTRE LOS DOS. SIN EMBARGO, HASTA LA FECHA NO HAY UN MARCO TEORICO UNITARIO DONDE COLOCAR LOS RESULTADOS ACTUALES SOBRE TIEMPO EXPLICITO E IMPLICITO. CON EL FIN DE DESARROLLAR ESTE MARCO TEORICO, ESTE PROYECTO LLEVARA A CABO TRES LINEAS DE INVESTIGACION. LA PRIMERA LINEA SE ENCARGARA DE ESTUDIAR SI HAY UN MISMO PROCESO O DIFERENTES PROCESOS A LA BASE DEL TIEMPO EXPLICITO E IMPLICITO USANDO METODOS MATEMATICOS, COMO EL ANALISIS FACTORIAL, Y DE ELECTROENCEFALOGRAFIA (EEG). LA SEGUNDA LINEA DE INVESTIGACION NOS PERMITIRA DESARROLLAR UNA NUEVA TAREA PARA MEDIR LOS CORRELATOS EEG DEL TIEMPO EXPLICITO E IMPLICITO EQUIPARANDO LAS DIFERENTES DEMANDAS COGNITIVAS DE LOS DOS (I.E., EL TIEMPO EXPLICITO REQUIERE ATENCION Y MEMORIA DE TRABAJO QUE NO ESTAN INVOLUCRADOS EN EL TIEMPO IMPLICITO). EN LA ULTIMA LINEA DE INVESTIGACION, DE CARA A UN FUTURO DESARROLLO TERAPEUTICO, SE EXPLORARA LA POSIBILIDAD DE MEJORAR LA EJECUCION EN UNA TAREA DE TIEMPO EXPLICITO USANDO EL TIEMPO IMPLICITO. EN CONCLUSION, A TRAVES DE ESTE RIGUROSO PROGRAMA DE INVESTIGACION SE PRETENDE APORTAR INFORMACIONES VALIOSAS ACERCA DE LA COMPRENSION AUN LIMITADA QUE TENEMOS SOBRE EL TIEMPO. ERCEPCION DEL TIEMPO\ANALISIS FACTORIAL\EEG\PREDICCIONES TEMPORALES