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DEL MANUSCRITO A LAS PANTALLAS: MEMORIA, ARTEFACTOS Y PRACTICAS CULTURALES (DEL...

DEL MANUSCRITO A LAS PANTALLAS: MEMORIA, ARTEFACTOS Y PRACTICAS CULTURALES (DEL SIGLO XV A NUESTROS DIAS) EL PROYECTO DEL MANUSCRITO A LAS PANTALLAS: MEMORIA, ARTEFACTOS Y PRACTICAS CULTURALES (DEL SIGLO XV A NUESTROS DIAS) PRETENDE REALIZAR UNA INVESTIGACION CON UNA METODOLOGIA TRANSDISCIPLINAR Y EN UN ANALISIS EN LA LARGA DE DURACIO... ver más

01/01/2016

UC3M

54K€

Presupuesto del proyecto: 54K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 1335

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2016-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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UC3M

Lider

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 1335

Presupuesto del proyecto 54K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto EL PROYECTO DEL MANUSCRITO A LAS PANTALLAS: MEMORIA, ARTEFACTOS Y PRACTICAS CULTURALES (DEL SIGLO XV A NUESTROS DIAS) PRETENDE REALIZAR UNA INVESTIGACION CON UNA METODOLOGIA TRANSDISCIPLINAR Y EN UN ANALISIS EN LA LARGA DE DURACION SOBRE LAS FORMAS DE HACER MEMORIA DESDE LA CULTURA ESCRITA A LA CULTURA DIGITAL. ES DECIR, ENTENDIENDO LA MEMORIA COMO ALGO VIVO, EN CONSTRUCCION, Y NO COMO UN MERO DEPOSITO O REGISTRO.ESOS DISTINTOS MODOS DE HACER MEMORIA -ENTRE LAS RESISTENCIAS Y LAS TRANSFORMACIONES, ENTRE EL CONTROL Y LA DIVERSIDAD- ESTAN INTIMAMENTE RELACIONADOS CON LOS DESARROLLOS TECNOLOGICOS -ARTEFACTOS- Y CON LOS USOS Y PRACTICAS QUE PROVOCAN EN CADA MOMENTO Y SOBRE LOS QUE TAMBIEN INTERVIENEN ASPECTOS TECNOLOGICOS, ESTETICOS, SOCIOECONOMICOS, TENSIONES DE PODER, ETC.; DICHAS PRACTICAS NO SE REFIEREN NECESARIAMENTE SOLO A LAS DE LECTURA Y ESCRITURA. EL EJE DE LA INVESTIGACION NO SE CENTRA EN EL ESTUDIO SEPARADO DE LA CONSTRUCCION DE LA MEMORIA, LOS ARTEFACTOS O LA TECNOLOGIA Y LAS PRACTICAS CULTURALES SINO EN EL DE LA INTERACCION DE TRES CONCEPTOS TAN POTENTES COMO ESOS.CON UNA MIRADA EN SI MISMA MAS INNOVADORA, CREATIVA, LA TRANSDISCIPLINARIEDAD OBLIGA A CONSTRUIR UN TERRITORIO PROPIO Y NUEVO DESDE LAS DIFERENTES FORMACIONES DE LOS INVESTIGADORES; ES DECIR, NO SE TRATA SOLO DE UN MERO ACERCAMIENTO DISCIPLINAR. POR SU PARTE, LA LARGA DURACION ESCOGIDA OBLIGA A ESTABLECER UN CONSTANTE DIALOGO TEMPORAL, COMPARATIVO.PARA AFRONTAR ESOS RETOS CON GARANTIAS, EL PROYECTO HA BUSCADO REUNIR VARIAS LINEAS DE TRABAJO Y GRUPOS PREEXISTENTES, REFORZANDOSE CON SUS TRAYECTORIAS. PARTICULARMENTE, ALGUNAS DE ELLAS EN TORNO A LA CULTURA ESCRITA, LA CULTURA DIGITAL, LA LITERATURA, EL ARTE Y LA IMAGEN Y EL DISEÑO. CONTAMOS PARA ELLO CON UN TOTAL DE 17 INVESTIGADORES (IP, EQUIPO DE INVESTIGACION Y EQUIPO DE TRABAJO -QUE ENTENDEMOS COMO UN UNICO GRUPO COORDINADO EN TORNO A LOS OBJETIVOS Y EL METODO PROPUESTO-) DE INSTITUCIONES DE 4 PAISES: UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID, UNIVERSIDAD DE ALCALA, UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA, MINISTERIO DE CULTURA (ARCHIVO DE LA NOBLEZA), UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID, ESCUELA SUPERIOR DE DISEÑO DE MADRID, JOHNS HOPKINS UNIVERSITY (USA), VILLANOVA UNIVERSITY (USA), UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO, UNIVERSIDAD DE GRENOBLE ALPES (FRANCIA), UNIVERSIDAD DE AIX-MARSELLA (FRANCIA) O CASA DE VELAZQUEZ.ESTA DIVERSIDAD DEL EQUIPO BUSCA SIEMPRE LA CONFLUENCIA DE LINEAS EN UNA NUEVA MIRADA, EL CARACTER INNOVADOR Y ORIGINAL DEL PROYECTO Y LOS RESULTADOS ESPERADOS, UNA MASA CRITICA Y UNA POTENCIA ACADEMICA QUE PROYECTEN UNOS RESULTADOS DE IMPACTO INTERNACIONAL Y SITUEN AL GRUPO EN UN LUGAR DE REFERENCIA (EN EL QUE YA ESTAN ALGUNAS DE LAS PUBLICACIONES Y ACTIVIDADES DE MUCHOS MIEMBROS DE LOS EQUIPOS). EMORIA\HUMANIDADES DIGITALES\ARTE\LITERATURA\HISTORIA\LIBRO\DISEÑO\CULTURA DIGITAL\CULTURA ESCRITA\TECNOLOGÍA

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