Descripción del proyecto
ESTE PROYECTO SE DESARROLLA EN TORNO A DOS HIPOTESIS PRINCIPALES. PRIMERA, LOS AGENTES PUEDEN UTILIZAR LA INFORMACION DE LOS MERCADOS FINANCIEROS PARA PREDECIR LAS VARIABLES MACROECONOMICAS. AL MISMO TIEMPO, EL PROCESO DE APRENDIZAJE AFECTA A LAS DECISIONES DE LOS AGENTES Y, EN CONSECUENCIA, TIENE EFECTOS SOBRE LA MACROECONOMIA Y LOS MERCADOS FINANCIEROS. ESTE PROYECTO DE INVESTIGACION INTRODUCE EN EL ANALISIS LA ESTRUCTURA TEMPORAL DE LOS TIPOS DE INTERES, QUE ES OBSERVABLE EN TIEMPO REAL, EN UN MODELO ESTIMADO DE EQUILIBRIO GENERAL ESTOCASTICO Y DINAMICO (EGED) BAJO EXPECTATIVAS FORMADAS A TRAVES DE UN PROCESO DE APRENDIZAJE ADAPTATIVO (AA). SEGUNDA, LOS DATOS MACROECONOMICOS OBSERVADOS EN TIEMPO REAL PUEDEN SER UNA FUENTE IMPORTANTE DE SESGO INFLACIONISTA. ESTE PROYECTO DESARROLLA UN MODELO SENCILLO DONDE LOS BANCOS CENTRALES DEBIDO A PRESIONES DE DIFERENTE INDOLE PUEDEN VERSE FORZADOS EN PARTE A REACCIONAR A DATOS EN TIEMPO REAL, AUNQUE SEAN CONSCIENTES DE QUE LOS DATOS REVISADOS CARACTERIZAN MEJOR LA REALIDAD MACROECONOMICA. ESTA SITUACION PUEDE DAR LUGAR A SESGOS DE INFLACION IMPORTANTES. ATOS EN TIEMPO REAL\SESGO DE INFLACIÓN\MODELO DSGE\APRENDIZAJE ADAPTIVO\DIFERENCIAL DE TIPOS DE INTERÉS