Descripción del proyecto
ESTE PROYECTO DE INVESTIGACION SURGE COMO CONTINUACION DEL I+D+I LA FORMACION DEL PINTOR Y PRACTICA DE LA PINTURA EN LOS REINOS HISPANOS (1350-1500)(HAR2012-32720,IP:M,MIQUEL JUAN) TANTO DESDE EL PUNTO DE VISTA TEMATICO, COMO POR EL GRUPO DE PROFESIONALES INTEGRANTES DEL MISMO, FORMADO POR ESPECIALISTAS DE HETEROGENEA FORMACION ACADEMICA EN HISTORIA DEL ARTE, HISTORIA, PATRIMONIO, ARQUEOLOGIA, RESTAURACION, BELLAS ARTES, CIENCIAS QUIMICAS, BIOLOGIA O MUSEOLOGIA, PERTENECIENTES A LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID, INSTITUTO DEL PATRIMONIO CULTURAL DE ESPAÑA, PATRIMONIO NACIONAL,MUSEO NACIONAL DEL PRADO,ESCUELA SUPERIOR DE CONSERVACION Y RESTAURACION DE BIENES CULTURALES, EL CENTRO DE CONSERVACION Y RESTAURACION DE BIENES CULTURALES DE CASTILLA Y LEON, LA FUNDACION IGNACIO ZULOAGA O EL CENTRO DE ESTUDIOS DE LA PINTURA FLAMENCA DEL REAL INSTITUTO DE PATRIMONIO DE BRUSELAS (KIK-IRPA),TOMANDO COMO BANCO DE PRUEBAS EL ESTUDIO INTERDISCIPLINAR SOBRE EL RETABLO Y LA CAPILLA DE ALVARO DE LUNA EN LA CATEDRAL DE TOLEDO APRECIAMOS LA NECESIDAD DE CENTRAR NUESTROS ESFUERZOS EN EL ESTUDIO DE LAS VIAS DE PENETRACION DE LOS "GUSTOS FLAMENCOS" EN LA EVOLUCION PICTORICA HISPANA EN LAS POSTRIMERIAS DEL PERIODO MEDIEVAL, EL TEMA SE PLANTEARA CON UN CARACTER DE EXEMPLUM TANTO PARA PERGEÑAR LAS DIRECTRICES MARCADAS POR LA REALEZA, ESPECIFICAMENTE DE JUAN II E ISABEL I DE CASTILLA, Y SU RELACION/EMULACION DESARROLLADAS POR LA NOBLEZA, ESPECIALMENTE A PARTIR DEL PATROCINIO DEL LINAJE MENDOZA, CENTRANDOSE EN EL ESTUDIO COMPARATIVO DE LA ESTRUCTURA SOCIAL DE LA CASA Y CORTE REGIA Y EL DE LA ALTA NOBLEZA CASTELLANA, ESTO PROPORCIONA UNA BASE DE TRABAJO QUE CONTEMPLA PERSONAJES (JUAN II, ISABEL I, PEDRO GONZALEZ DE MENDOZA O MARIA DE LUNA), ARTISTAS DE CORTE (MICHAEL SITTOW, JUAN DE FLANDES, O EL MAESTRO DE MIRAFLORES) Y EMBLEMATICAS OBRAS DE ARTE (MADONA DURAN, RETABLO MAYOR DE NAJERA, EL DE SAN JUAN DE MIRAFLORES O EL DEL MUYO), MAS, ENTRE LOS OBJETIVOS MARCADOS, NO SE CONTEMPLA OFRECER UN ACERCAMIENTO TAXONOMICO E INVENTARIAL A UNA COLECCION PICTORICA, SINO CAUSAL Y RAZONADO SOBRE EL DESARROLLO DE LA PINTURA TARDOGOTICA, A TRAVES DE LAS REDES DE MERCADO ARTISTICO Y LA CIRCULACION DE OBRAS Y MAESTROS, SE ABORDARAN LOS DIFERENTES HORIZONTES DE ESTAS CORRIENTES DE OFERTA Y DEMANDA, QUE SE CONCRETARAN EN EL ESTUDIO DE LOS CODIGOS DE CONDUCTA Y PROMOCION SOCIAL A TRAVES DEL ARTE, CON SU TRADUCCION ESPECIFICA EN LA PRACTICA DE LOS TALLERES, GRACIAS AL FENOMENO DE LA COPIA ARTISTICA Y SU POSIBLE CONSIDERACION DE MARCA DE COLECCION- Y A LA PARTICIPACION DE MAESTROS FORANEOS DE GRAN CALIDAD, EL OBJETIVO ULTIMO ES EL ESTUDIO DEL TARDOGOTICO HISPANO, PARTICULARMENTE EN EL AMBITO DE LA CORONA DE CASTILLA, CENTRADO EN LA CULTURA VISUAL PLASMADA ESPECIALMENTE EN EL LENGUAJE PICTORICO, TANTO EN SU LECTURA ESTETICA -TECNICA Y VISIBLE-, COMO POLITICA Y PROPAGANDISTICA, UN PROGRAMA HOLISTICO DE COMUNICACION CONFORME A UNA RECIENTE METODOLOGIA DE ESTUDIO QUE TRABAJA EL PROBLEMA DE LA COMUNICACION COMO REALIDAD HISTORICA RELEVANTE EN EL ANALISIS DE LOS USOS POLITICOS,PARA LA CONSECUCION DE ESTOS OBJETIVOS, SE PROCEDERA A COMBINAR EL DISCURSO TEORICO CENTRADO EN EL ANALISIS HISTORICO-ARTISTICO, LA RETORICA VISUAL Y LITERARIA DEL MOMENTO Y EL ANALISIS ESTRICTAMENTE MATERIAL DERIVADO DE LOS ESTUDIOS FISICOS, QUIMICOS Y FOTOGRAFICOS, DEL MISMO MODO, BUSCAMOS NEXOS CON OTROS ESPACIOS PENINSULARES PARA ENTENDER EL PANORAMA PROPIO DESDE LA DIVERSIDAD Y LA INTERFERENCIA, CULTURA VISUAL\REDES HISTÓRICAS EUROPEAS\TÉCNICAS DE ANÁLISIS Y DE IMAGEN DE BIEN\TRANSFERENCIA CIENTÍFICA\TARDOGÓTICO