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PSI2015-65502-C2-2-P

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CONTROL PROACTIVO Y REACTIVO SOBRE LA INTERFERENCIA EN MEMORIA: EFECTOS DEL ENTR...

CONTROL PROACTIVO Y REACTIVO SOBRE LA INTERFERENCIA EN MEMORIA: EFECTOS DEL ENTRENAMIENTO Y LA NEURO-MODULACION MEDIANTE TDCS EL PROYECTO PARTE DE LA HIPOTESIS DE QUE MUCHAS DE LAS DIFICULTADES A LA HORA DE RECORDAR INFORMACION SE DEBE A LA INTERFERENCIA Y DISTRACCION TANTO DEL CONTEXTO EXTERNO COMO DE PENSAMIENTOS Y RECUERDOS INTERNOS, POR LO QUE EL CE... ver más

01/01/2015

UJA

15K€

Presupuesto del proyecto: 15K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE JAÉN No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 981

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2015-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE JAÉN No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 981

Presupuesto del proyecto 15K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto EL PROYECTO PARTE DE LA HIPOTESIS DE QUE MUCHAS DE LAS DIFICULTADES A LA HORA DE RECORDAR INFORMACION SE DEBE A LA INTERFERENCIA Y DISTRACCION TANTO DEL CONTEXTO EXTERNO COMO DE PENSAMIENTOS Y RECUERDOS INTERNOS, POR LO QUE EL CEREBRO HA DE DISPONER DE MECANISMOS PARA CONTROLAR ESA INTERFERENCIA, NUESTRA PROPUESTA ES QUE ESTE SISTEMA DE CONTROL INCLUYE MECANISMOS REACTIVOS QUE ACTUAN PARA INHIBIR LA INFORMACION IRRELEVANTE QUE INTERFIERE, PERO QUE TAMBIEN EXISTEN MECANISMOS PROACTIVOS QUE INTENTAN REDUCIR LA INTERFERENCIA MEDIANTE LA MONITORIZACION Y MANTENIMIENTO DE INFORMACION RELEVANTE PARA LA TAREA, ESTA PROPUESTA ES CONSISTENTE CON LA TEORIA DE CONTROL DUAL DE BRAVER Y COLABORADORES (BRAVER ET AL,, 2009; BRAVER, 2012), NUESTRO OBJETIVO GENERAL ES MOSTRAR QUE ESTOS TIPOS DE CONTROL INTERACCIONAN DE FORMA DINAMICA PARA GESTIONAR LA INFORMACION DE LA MEMORIA Y QUE ESTA INTERACCION PUEDE VARIAR DEPENDIENDO DE LAS CARACTERISTICAS DE LAS PERSONAS Y DE LA SITUACION, NUESTRO OBJETIVO ES IDENTIFICAR PERFILES DE CONTROL COGNITIVO Y LAS BASES NEURALES QUE LOS SUSTENTAN, PARA ESTUDIAR DESPUES LA EFICIENCIA DE ESTOS DOS MODOS DE CONTROL EN SITUACIONES DE RECUERDO RETROSPECTIVO Y PROSPECTIVO, FINALMENTE, ESTUDIAREMOS LA POSIBILIDAD DE PRODUCIR CAMBIOS EN LA EFICIENCIA DE ESTAS DOS MODALIDADES DE CONTROL MEDIANTE EL ENTRENAMIENTO Y LA NEURO-MODULACION, MEMORIA\INTERFERENCIA\CONTROL COGNITIVO\INHIBICIÓN\MONITORIZACIÓN

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