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PID2021-122446NB-I00

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COMO EXTRAER PATRONES COGNITIVOS Y CONDUCTUALES DE LOS CEREBROS DE ANIMALES COOP...

COMO EXTRAER PATRONES COGNITIVOS Y CONDUCTUALES DE LOS CEREBROS DE ANIMALES COOPERANTES LA EVOLUCION ACTUA PREFERENTEMENTE SOBRE LOS COMPORTAMIENTOS, NO SOBRE LOS CEREBROS. LOS CEREBROS DE DOS (O MAS) INDIVIDUOS QUE REALIZAN COMPORTAMIENTOS COOPERATIVOS DURANTE UNA TAREA MOTORA O COGNITIVA NO PRESENTAN NECESARIAMENTE... ver más

01/01/2021

UPO

460K€

Presupuesto del proyecto: 460K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE, DE SEVILLA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 3

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2021-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Participantes

UPO

Lider

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE, DE SEVILLA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 3

Presupuesto del proyecto 460K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto LA EVOLUCION ACTUA PREFERENTEMENTE SOBRE LOS COMPORTAMIENTOS, NO SOBRE LOS CEREBROS. LOS CEREBROS DE DOS (O MAS) INDIVIDUOS QUE REALIZAN COMPORTAMIENTOS COOPERATIVOS DURANTE UNA TAREA MOTORA O COGNITIVA NO PRESENTAN NECESARIAMENTE LA MISMA DINAMICA ESPACIO-TEMPORAL. ESTE ES UN OBSTACULO EN EL CAMPO DEL APRENDIZAJE Y REQUIERE UN NUEVO MARCO REFERENCIAL PARA IDENTIFICAR PATRONES NEURONALES NECESARIOS Y SUFICIENTES PARA ADQUIRIR NUEVAS HABILIDADES MOTORAS Y COGNITIVAS, CONSIDERANDO LAS DISPOSICIONES INTERNAS DE LOS INDIVIDUOS Y LAS RESTRICCIONES AMBIENTALES Y SOCIALES. CON ESTE PROYECTO PROPONEMOS IDENTIFICAR PATRONES NEURONALES INDIVIDUALES Y COMUNES, TANTO COGNITIVOS COMO MOTORES, INVOLUCRADOS EN DIFERENTES TAREAS DE APRENDIZAJE SOCIAL. MEDIANTE EL ESTUDIO DE LA ACTIVIDAD NEURONAL Y EL COMPORTAMIENTO DE PAREJAS DE INDIVIDUOS QUE REALIZAN TAREAS COOPERATIVAS, DESCUBRIREMOS CUALES DE AQUELLAS ESTAN RELACIONADAS CON SEÑALES PREMOTORAS Y MOTORAS Y CUALES CON PROCESOS COGNITIVOS. NUESTROS OBJETIVOS ESPECIFICOS SON I) EVALUAR DIFERENTES PROCESOS COGNITIVOS RELACIONADOS CON LA TOMA DE DECISIONES, LA MOTIVACION Y EL LIDERAZGO MEDIANTE EL REGISTRO DE LA ACTIVIDAD CEREBRAL MIENTRAS PAREJAS DE RATAS REALIZAN SOFISTICADAS TAREAS DE CONDICIONAMIENTO INSTRUMENTAL; II) UTILIZAR LOS PATRONES NEURONALES IDENTIFICADOS PREVIAMENTE PARA ACTIVAR CONDICIONAMIENTOS OPERANTES EN UN PAR DE RATAS A FIN DE DETERMINAR SUS EFECTOS SOBRE LOS COMPORTAMIENTOS PROSOCIALES RELACIONADOS; Y III) MANIPULAR LAS ACTIVIDADES CEREBRALES DE UNA (O AMBAS) RATA(S) UTILIZANDO VECTORES VIRALES, FARMACOS ESPECIFICOS Y ESTIMULOS ELECTRICOS NO INVASIVOS PARA DETERMINAR LA ADAPTABILIDAD DE CEREBRO Y/O COMPORTAMIENTO DURANTE LAS ACTIVIDADES COOPERATIVAS. ESTE PROYECTO ES COMPLETAMENTE NOVEDOSO EN SUS OBJETIVOS Y SE BASA EN UN MARCO CONCEPTUAL COHERENTE. NUESTRO GRUPO TIENE SOBRADA EXPERIENCIA EN ESTUDIOS RELACIONADOS CON EL CEREBRO Y EL COMPORTAMIENTO. LOS RESULTADOS ESPERADOS SUPONDRAN AVANCES IMPORTANTES EN LOS CAMPOS DE LA CONDUCTA SOCIAL Y LA COORDINACION CEREBRO-CEREBRO, AMEN DE NUEVOS CONOCIMIENTOS SOBRE LOS SINDROMES NEURONALES QUE IMPLICAN DEFICITS EN EL APRENDIZAJE, LA MOTIVACION O LA ATENCION, ASI COMO SOBRE TRASTORNOS DE ORIGEN SOCIAL. EUROCIENCIA SOCIAL\ELECTROESTIMULACION\OPTOGENETICA\VECTORES VIRALES\ELECTROFISIOLOGIA\APRENDIZAJE

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