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FFI2011-23292

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CARACTERISTICAS PROSODICAS DEL ESPAÑOL DE LOS ESTADOS UNIDOS: LOS ANGELES, CALIF...

CARACTERISTICAS PROSODICAS DEL ESPAÑOL DE LOS ESTADOS UNIDOS: LOS ANGELES, CALIFORNIA EL EQUIPO DE INVESTIGADORES QUE DEFIENDE ESTE PROYECTO DE INVESTIGACION, DE CARACTER INTERNACIONAL E INTERDISCIPLINAR, PRETENDE REALIZAR UNA DESCRIPCION FONETICA Y FONOLOGICA DE LA PROSODIA ACENTO, ENTONACION Y RITMO- DEL ESPAÑOL... ver más

01/01/2011

57K€

Presupuesto del proyecto: 57K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE SEVILLA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 3672

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2011-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE SEVILLA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 3672

Presupuesto del proyecto 57K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto EL EQUIPO DE INVESTIGADORES QUE DEFIENDE ESTE PROYECTO DE INVESTIGACION, DE CARACTER INTERNACIONAL E INTERDISCIPLINAR, PRETENDE REALIZAR UNA DESCRIPCION FONETICA Y FONOLOGICA DE LA PROSODIA ACENTO, ENTONACION Y RITMO- DEL ESPAÑOL HABLADO EN EL CONDADO DE LOS ANGELES (CALIFORNIA), DONDE EL 48,4% DE LA POBLACION ES DE ORIGEN HISPANO, PRESTANDO ESPECIAL ATENCION A LA COMUNIDAD MEXICANA, LA MAS NUMEROSA Y REPRESENTATIVA (33,4%), CON OBJETO DE COMPROBAR HASTA QUE PUNTO LAS DOS LENGUAS EN CONTACTO (ESPAÑOL-INGLES) HAN EJERCIDO INFLUENCIAS UNA SOBRE OTRA. SE TRATA, PUES, NO SOLO DE UN ESTUDIO DESCRIPTIVO SINO TAMBIEN CONTRASTIVO. DADA LA SITUACION LINGUISTICA DE LOS HISPANOS EN ESTE AMBITO GEOGRAFICO (BILINGUISMO, DIGLOSIA, CONTACTO DE LENGUAS ESPAÑOL-INGLES), ESTA INVESTIGACION SERA REALIZADA DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIOLINGUISTICA, POR LO QUE SE TENDRAN EN CUENTA TODAS LAS VARIABLES SOCIALES Y SUS REPERCUSIONES EN EL AMBITO DE LA PROSODIA, CON OBJETO DE IDENTIFICAR POSIBLES PROCESOS DE CAMBIO LINGUISTICO EN MARCHA Y ESTABLECER LAS FRONTERAS SOCIALES DE CIERTOS USOS LINGUISTICOS.LOS RESULTADOS PROSODICOS QUE SE OBTENGAN DE ESTOS HABLANTES PODRAN SER A SU VEZ COMPARADOS Y/O CONTRASTADOS CON HABLANTES MONOLINGUES DE ESPAÑOL Y CON HABLANTES MONOLINGUES DE INGLES.SE TRATA DE UN PROYECTO EN NUESTRA OPINION ALTAMENTE NOVEDOSO E INTERESANTE, YA QUE NO EXISTE NINGUN ESTUDIO PREVIO EN ESTE SENTIDO SOBRE EL ESPAÑOL DE LOS ANGELES, QUE SUPONE, ADEMAS, EL PRIMER PASO DE UN PROYECTO MAS AMPLIO Y PROFUNDO SOBRE LAS CARACTERISTICAS PROSODICAS DEL ESPAÑOL EN LOS ESTADOS UNIDOS.POR SUS OBJETIVOS, ESTA INVESTIGACION SE ENMARCA EN DOS PROYECTOS DE CARACTER INTERNACIONAL DE GRAN REPERCUSION EN EL AMBITO DE LA PROSODIA: 1) EL ATLAS MULTIMEDIA PROSODIQUE DE LESPACE ROMAN (AMPER), Y 2) EL ATLAS INTERACTIVO DE LA ENTONACION DEL ESPAÑOL, COORDINADO POR PILAR PRIETOY PAOLO ROSEANO. ASI MISMO, POR SUS OBJETIVOS Y POR LA VINCULACION PROFESIONAL DIRECTA DE ALGUNOS DE LOS MIEMBROS DEL EQUIPO INVESTIGADOR CON LA UNIVERSITY OF SOUTHERN CALIFORNIA (LOS ANGELES, USA), ESTE PROYECTO ESTA ESTRECHAMENTE LIGADO A VARIOS ESTUDIOS EN PROCESO DENTRO DEL CONOCIDO LABORATORIO DE FONETICA DE LA USC, ASI COMO CON EL SLA LAB SECOND LANGUAGE ACQUISITION LABORATORY, TAMBIEN DE LA USC, DIRIGIDO POR LA PROFESORA Mª LUISA ZUBIZARRETA, MIEMBRO DE ESTE EQUIPO Y CON EL PROYECTO THE ACQUISITION OF ENGLISH NUCLEAR STRESS AND RHYTHM BY SECOND LANGUAGE LEARNERS (ML ZUBIZARRETA & E. NAVA).LAS METAS, PUES, DE ESTE PROYECTO SON PRINCIPALMENTE DOS: 1) DAR UN PASO MAS EN LAS INVESTIGACIONES QUE A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL SE VIENEN REALIZANDO SOBRE LA PROSODIA DEL ESPAÑOL, AL INCORPORAR A LOS DATOS YA EXISTENTES SOBRE EL ESPAÑOL EN ESPAÑA Y EN AMERICA LOS PROPIOS DEL ESPAÑOL EN EL CONDADO DE LOS ANGELES (CALIFORNIA), COMO UN PRIMER ACERCAMIENTO A LA PROSODIA DE LOS DIALECTOS HISPANICOS DE LOS ESTADOS UNIDOS. ELLO NOS PERMITIRA, ADEMAS, NO SOLO DESCRIBIR ESTA REALIDAD LINGUISTICA, SINO TAMBIEN PODER REALIZAR ESTUDIOS COMPARATIVOS Y/O CONTRASTIVO ENTRE LENGUAS NO SOLO DE ORIGEN ROMANICO, SINO TAMBIEN GERMANICO, COMO ES EL INGLES. 2) COMPLETAR LOS YA TRADICIONALES ESTUDIOS SOBRE LOS EFECTOS LINGUISTICOS QUE HA TENIDO EL BILINGUISMO SOCIAL INGLES-ESPAÑOL EN EL ESPAÑOL DE LOS HISPANOS, EN ESPECIAL, SOBRE EL ESPAÑOL DE LOS MEXICO-AMERICANOS, ORIENTADOS FUNDAMENTALMENTE AL PRESTAMO LEXICO Y AL PRESTAMO SINTACTICO O TRANSFERENCIA SINTACTICA, AÑADIENDOLES Y ENRIQUECIENDOLOS CON EL ASPECTO PROSODICO ROSODIA\ESPAÑOL EEUU\GEOGRAFIA LINGUISTICA\SOCIOLINGUISTICA\DIALECTOLOGIA\FONOLOGIA\FONETICA\RITMO\ENTONACION

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